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小结与复习(1) 第71课时
教学目标
通过回顾思考本章内容,进一步掌握一些简单数据的收集、整理方法,认识条形统计图、折线统计图和扇形统计图,选择合适的统计图直观、有效地表示数据。
教学重、难点
重点:梳理、整合本章所学内容.构建知识网络体系.
难点:加强对各统计量意义的理解.
教学过程
一、知识回顾
思考:
1.如何收集数据?
2.复式折线统计图的优点有哪些?
3.制作扇形统计图的几个步骤是什么?
学生活动:针对以上问题,让学生逐个思考,并与同学交流、讨论,教师根据讨论情况补充说明。
二、建立本章知识框架图
(出示投影1)
在学生充分交流的基础上,教师引导学生构建本章知识框架图,帮助
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