教师个人业务工作总结..pdf

业务工作总结 xxx ，男，汉族，xxx 年 xx 月出生， xxx 年参加工作，于 xxx 年 xx 月取得中 师学历，长期担任小学语文教学及班主任等工作， xx 年来，始终扎根于 xx 县农 村偏远山区学校， 勤勤恳恳、踏踏实实地干着自己的本职工作，在各级领导的关 怀、同志们的热情帮助下，加上个人勤奋刻苦努力，在思想上、业务上和教育教 学研究上逐步成熟起来，取得了一定的成绩。现作如下总结： 一、政治思想表现 1．从参加工作以来，首先树立科学世界观和自己的人生追求，坚持四项基 本原则，拥护党的路线、 方针和政策， 积极而自觉地学习马列主义、 毛泽东思想、 邓小平理论和“三个代表” 的重要思想， 努力实践科学发展观并把他作为自己的 行动指南， 逐步形成了自己坚定的政治信仰和人生追求， 随时与党中央保持高度 一致，模范遵守和执行学校各项决议和学校各项规章制度； 工作上积极勇担重担， 服从组织安排， 听从学校指挥，校内校外均能做到为人师表，堪称学校师生的楷 模。 2 ．工作中倾注自己的满腔热情，工作勤奋，任劳任怨，能深刻理解教书育 人的重要性，把“作为一名好教师”作为自己的教学生涯的人生理想，作为自己 热心工作的永恒动力，以身作则，作风民主，富有创新和积极进取的精神，不断 探索教育规律。 3．在工作中，我始终贯彻“以正确的舆论引导人，以优秀的作品鼓舞人， 以高尚的情操感染人，以科学的方法指导人” 的育人原则， 凭着高度的责任感和 使命感，培养了一批又一批新型的建设社会主义接班人。 十分注重自己的师德修 养，善于从情感深处激发爱岗敬业的意识， 从一言一行中来陶冶自己的高尚情操， 因而养成了对待学生象慈母般地关心他们， 对待同事真诚善良， 对待学校大公无 私的优秀品质，言传身教用兄弟之情来感化引导学生。 二、教育教学工作 (一 )努力提高思想认识，树立新的理念 1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程， 尝试新教法的目标， 不断更新教学观念。 注重把学习新课程标准与构建新理念有 机的结合起来。通过学习新的《课程标准》 ，认识到新课程改革既是挑战，又是 机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能 力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的 " 洗礼 " 。 2、通过学习新的《课程标准》 ，使自己逐步领会到 " 一切为了人的发展 " 的教 学理念。 树立了学生主体观， 贯彻了民主教学的思想， 构建了一种民主和谐平等 的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创 造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。 将学生的发展作为教学活 动的出发点和归宿。重视了学生独立性， 自主性的培养与发挥， 收到了良好的效 果。 3、坚持参加校内外教学研讨活动。新课程实验搞得红红火火 ,为了保证新课 程实验能健康顺利开展 ,重要的是教师要树立的新课程理念 ,要以新课程的理念指 导实践 ,在实践中进一步领悟新理念 .为此 ,我非常重视学习 ,平时认真阅读教学杂 志上有关新课程改革的文章 ,学习教科研专著 ,认真听讲座 ,积极参加校本培训 ,通 过一系列的学习 ,自己的教学理念进一步更新 ,对新课程理念感悟也在一步步加深 . 除了学习理论文章外 ,我还学习文化知识方面的书籍 .为了提高自己的课堂教学水 平 ,我还虚心向同行们学习 ,积极参与教研组的