最新人教版九年级下册语文期末复习考点10 古诗词鉴赏.pptxVIP

;;1.【2020?黄冈】阅读下面两首诗，完成(1)—(3)题。 [甲]钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。;[乙]早兴① 白居易 晨光出照屋梁明，初打开门鼓一声。 犬上阶眠知地湿，鸟临窗语报天晴。 半销宿酒头仍重，新脱冬衣体乍轻。 睡觉②心空思想③尽，近来乡梦不多成。 【注释】①此诗是长庆三年(公元823年)诗人到杭州任刺史第二年早春所作。②觉：醒。③思想：烦恼。;(1)下列对诗歌的赏析，不正确的一项是(　　) A. 甲诗首联第一句点题，交代了游踪；第二句从大处落笔写春水初涨，云脚低垂，云与湖面相接，勾画出了西湖早春的轮廓。 B. 乙诗通过对小狗、小鸟这两个对春天极为敏感的动物的传神刻画来写早春气息：冬天过去，天气转暖，大地变得潮湿，小狗对此敏感而“上阶眠”；一向活泼的小鸟也不放过这可爱的时光，正在窗前叽叽喳喳地叫个不停。;C. 乙诗“半销宿酒头仍重”说明诗人昨日饮酒甚多。春宵佐以美酒，本是人生一大乐事，但诗人因思念家乡而开怀大饮，以致大醉，到次日早晨仍有头重脚轻之感。 D. 乙诗中，诗人善于从细微处表现生活情趣，如 “新脱冬衣”以动作暗示季节更替，“体乍轻”写出了猛然间的轻松感受，“乍轻”呼应“新脱”，抒发了诗人感受到春天到来的喜悦之情。;【点拨】 本题考查分析诗歌内容与艺术特色的能力。“诗人因思念家乡而开怀大饮”是错误的。乙诗整首诗写早春之景之情，诗人的心情是激动愉悦的；再结合诗歌末句“近来乡梦不多成”——近来没有思乡之梦撩人愁思可知，诗人并不是“因思念家乡”而多饮以致大醉。;(2)赏析甲诗颔联，说说它是怎样写早春的。;【点拨】 本题考查赏析诗句的能力。从诗中所写的事物入手分析，莺、燕都是春天的使者，两种鸟都具有代表性。从用词上分析，“几处”“谁家”等定语，点明莺、燕之少；“争暖树”“啄春泥”等动词短语，写出早春乍暖还寒，燕子刚刚筑巢的情景。形容词“早”“新”则直接表明时间为早春。;(3)赏析甲、乙两诗的尾联??分析它们的抒情方式和所表达的情感。;【点拨】 本题考查赏析诗歌的抒情方式和所表达的情感的能力。“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，以“最爱”抒发对钱塘湖春天美景的喜爱之情。“睡觉心空思想尽，近来乡梦不多成”，“思想尽”写早春到来，自己的烦恼尽消的喜悦之情。两诗尾联都直接写出了诗人的感受和心情，是直抒胸臆的抒情方式。;2.【2020?南充】阅读下面这首宋词，完成下面小题。 卜算子?黄州定慧院寓居作 苏轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。 谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。 拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。;(1)词的开头两句通过“缺月、疏桐、_________”三个意象描绘出了寓居地的环境，营造出___________ _______________的氛围。;(2)本词与《定风波?莫听穿林打叶声》同为苏轼谪居黄州时的作品，试分析两首词中作者的情感有何不同。;3. 阅读下面这首诗，回答问题。 登飞来峰 北宋　王安石 飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。;(1)对这首诗的理解不恰当的一项是(　　) A. 第一句概括了峰和塔的高度。“千寻塔”极言塔的高峻。 B. 第二句说登飞来峰顶的高塔，在晨鸡报晓时分，便可以看到旭日东升。 C. 第三句中“不畏”表现了诗人不畏奸邪的勇气和决心。 D. 诗作最后两句委婉含蓄地表现了诗人变法革新的政治理想和远大抱负。;【点拨】 “浮云”在古代诗歌中往往用来借代奸邪小人。最后两句其实是借用典故来直抒胸臆。D项“委婉含蓄”的理解不恰当。;(2)请从表现手法的角度，赏析“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”这两句诗。;(3)“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”蕴含着深刻的哲理。请简要说明。;4. 阅读下面的宋词，回答问题。 南乡子?登京口北固亭有怀 南宋　辛弃疾 何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流。　年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。;(1)下列对这首词的理解和分析，不正确的一项是(　　) A. 词人登楼望远，所见之景引发了词人对历史兴亡之事的感慨。 B. “悠悠”一词指时间漫长久远，同时暗含词人的思绪无穷无尽。 C. “坐断东南战未休”一句用象征手法写出硝烟弥漫的战斗场景。 D. 词的构思巧妙，以设问的方式层层推进，感情深沉，意境高远。;【点拨】 “坐断东南战未休”没有采用象征手法。该句写出了词人不畏强敌，坚决抵抗，并战而胜之的热情歌颂，反衬当朝文武之辈的庸碌无能怯懦苟安。;(2)“生子当如孙仲谋”一句运用典故，表达了词人什么情感？