安徽省桐城市中考生物试卷(Word解析版).docx

安徽省桐城市中考生物试卷(Word解析版) 安徽省桐城市中考生物试卷(Word解析版) 安徽省桐城市中考生物试卷(Word解析版) 2021 年安徽省安庆市桐城市中考生物试卷 一、选择题〔本大题共 20 小题，每题 2 分，共 40 分．每题列出的四个选项中，只 有一项切合题意，请将正确选项填入答题框〕 1．迎春花在春季里绽开， 菊花在秋风中绽放． 形成这类现象的主要生态要素是〔 A．光照 B．水分 C．温度 D．土壤  〕 【考点】环境对生物的影响． 【剖析】 环境中影响生物生活的各样要素叫生态要素， 分为非生物要素和生物要素．  非 生物要素包含：光、温度、水、空气、土壤等．生物要素是指环境中影响某种生物个体生活的其余所生物，包含同种和不一样种的生物个体． 【解答】解：非生物要素光决定植物的生理和散布， 也影响动物的生殖和活动时间等． 春 天和秋季主要的差别是光照强度不一样， 所以迎春花在春季里绽开， 菊花秋季开花， 这类差别主假如光照不一样造成的． 应选： A． 2．以下对于生态系统的说法，正确的选项是〔 〕 A．丛林生态系统有 “地球之肾 〞这称 B．草原生态系统动植物种类最多 C．不一样的生态系统之间相互独立 D．生物圈是地球上最大的生态系统 【考点】生物圈是最大的生态系统． 【剖析】〔 1〕生态系统的种类多种多样，主要有丛林生态系统、草原生态系统、大海生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统等，最大的生态系统是生物圈，不一样的生态系统有不一样的功能． 〔 2〕生态均衡：在生态系统中各样生物的数目和所占的比率老是保持在相对稳固的状 态． 3〕各样生态系统之间其实不是孤立的，而是密切相连，互相影响，形成了一个一致的 整体． 【解答】解： A、丛林生态系统，主要散布在润湿和半润湿地域，动植物种类众多，是 地球环境中最拥有生物多样性的地域．丛林在涵养水源， 保持水土方面起侧重要作用， 雨水 下降到丛林后，第一会遇到树冠的阻留，顺着树干流到地面后，再被千头万绪的树根缠住， 又因丛林土质松散， 一局部水又渗透地下， 成为地下水， 这样从地表直接形成径流的水就减 少了很多，不易造成山洪，防备大水冲洗地表致使水土流失，有 “绿色水库 〞、 “地球之肺 〞之称． A 错误； B、草原生态系统散布在干旱地域，年降雨量极少，缺乏高大的植物，多是草等低矮的植物，动物的种类也不多． B 错误； C、在自然界，任何生物群落都不是孤立存在的，它们老是经过能量和物质的互换与其 生计的环境不行切割的互相联系互相作用着， 共同形成一种一致的整体， 这样的整体就是生态系统． C 错误； D、生物圈是地球上所有生物与其生计的环境形成的一个一致整体，是一个生态系统， 它包含大气圈的底部、 水圈的大部和岩石圈的表面三个局部， 包含丛林生态系统、 大海生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，是 最大的生态系统， D 正确． 应选： D． 3．某生物兴趣小组研究 “光照对蚯蚓生活的影响 〞，设计的实验方案如表，此中需要修 改的内容是〔 〕 蚯蚓数目 光照条件 温度 土壤 20 只 灰暗 适合 一层湿土 20 只 光亮 适合 一层干土 A．蚯蚓数目 B．光照条件 C．温度 D．土壤 【考点】环境对生物的影响． 【剖析】 比较实验： 在研究某种条件对研究对象的影响时， 对研究对象进行的除了该条 件不一样之外，其余条件都相同的实验．依据变量设置一组比较实验，使实验结果拥有说服力．一般来说，对实验变量进行办理的，就是实验组．没有办理是的就是比较组． 【解答】 解：比较实验所要研究的条件就是实验的独一变量， 所以某生物兴趣小组研究 “光照对蚯蚓生活的影响 〞的独一变量是光照，除光照不一样外，其余条件都应当相同且适合， 如蚯蚓数目、温度、湿度、土壤干湿度等．所以实验方案需要改正的选项是 D 土壤干湿度， 改为均为一层湿土． 应选： D 4．如图甲是显微镜结构图，乙是洋葱根尖细胞分裂图．据图剖析，以下表达错误的选项是 〔 〕 A．下降显微镜镜筒时，眼睛应从侧面凝视图甲中的② B．当看到物像后，再稍微转动④，使看到的物像更清楚 C．图乙中的⑥是被碱性染料染成深色的染色体 D．细胞分裂产生的新细胞中染色体数目减少一半 【考点】显微镜的根本结构和使用方法． 【剖析】 图中： ①是目镜， ②是物镜， ③是反光镜， ④是细准焦螺旋， ⑤是粗准焦螺旋， ⑥是染色后的细胞． 【解答】解： A、在使用显微镜察看下降镜筒的时候，眼睛要凝视物镜，免得物镜压破 玻片标本，破坏物镜或弄破玻片标本， A 正确； B、在使用显微镜察看时，假如要想物像更为清楚些，应调理显微镜的细准焦螺旋，因为粗准焦螺旋：转动时镜筒起落的幅度大，