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《普罗米修斯》四年级教学设计
《普罗米修斯》四年级教学设计
一、导入：
故事曾给我们带来了无限的快乐，前面我们学习了《寓言两则》和《文成公主进藏》这两个故事，今天我们继续来学习两个新的故事。请同学们齐读课题《普罗米修斯》《渔夫的故事》
二、教学过程：
(一)赏读神话故事《普罗米修斯》。
1、神话故事就像世界文学星空里一颗璀璨的明珠，相信大家都喜欢来欣赏它，通过前面的预习，请同学们回想一下《普罗米修斯》主要讲了什么?可以根据老师提示的词语“悲惨、拿取火种、气急败坏、惩罚、屈服、愤愤不平、获得自由”来说。
2、故事中的主人公普罗米修斯给你留下了什么样的印象?指名说一说，并引出对普罗米修斯的佩服
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