守护生命 课件- 部编版道德与法治七年级上册.ppt

问题导读 · 夯基固本 知识点过关 新知巩固 · 逐点练透 基础巩固练 新题精题 · 培优提能 能力素养练 新题精题 · 培优提能 易误警示 第1课时 守护生命 第九课 珍视生命 第四单元 生命的思考 D B B C D A 基础巩固练 1 5 3 4 2 6 提示：点击 进入习题。 B A B 能力素养练 9 10 8 提示：点击 进入习题。 见习题 11 B 7 知识点1爱护身体 爱护自己身体的做法： (1)关注____________，关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。 (2)关注自己的____________，爱惜自己的身体。 (3)增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的____________方法。 自己的身体 内在感受 自救自护 知识点2养护精神 1．养护精神的原因： (1)我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足________________。 (2)精神风貌反映着我们的_________，守护生命需要关注并养护我们的精神。 精神需求 生命状态 2．生命精神和物质的关系： (1)我们的精神发育，需要物质的________，但不完全受物质生活条件和外部环境的________。 (2)即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的________，仍然可以看到真、善、美。 (3)________的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。 支持 制约 心灵 过度 3．养护精神的方法： (1)守住自己的心灵，追求____________，守护精神世界的财富。 (2)守护精神家园，传承________________和民族文化，发扬民族精神。 真、善、美 优秀传统文化 1．为进一步增强中小学生的安全意识，提高学生的避险能力，石家庄市某中学通过丰富多彩的活动，为学生上了一堂安全教育课。此活动旨在(　　) ①帮助学生增强安全意识、自我保护意识 ②提升学校应对突发公共安全事件的能力 ③帮助学生掌握基本安全知识，提高自我保护能力 ④帮助学生掌握一些基本的自救自护方法，杜绝安全事故发生 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 【答案】D 2．【2021?广东佛山二模】下列是小华同学在疫情防控期间的行为表现，对于这些行为表现的点评，你认为不正确的是 (　　) 序号 行为表现 点评 A 面对疫情的突然爆发与持续蔓延，他感到担心、紧张、焦虑 这是正常的心理表现，他应该坦然面对 序号 行为表现 点评 B 疫情期间他拒绝参加好朋友小东组织的聚会，并劝告其他朋友也不要参加 这是不懂得以恰当方式与朋友交往的表现，他应该克服封闭心理 C 看到网友转发“双黄连可预防和治愈新冠肺炎”的信息，他马上转发到朋友圈 这是缺乏科学素养的体现，应该反对 D 他将300元压岁钱捐出并鼓励疫区人民要乐观坚强 这是敬畏生命、关爱他人的行为，应该倡导 【答案】B 3.如果在上学路上遇到抢劫，下列可采取的做法是(　　) ①与坏人奋勇搏斗 ②在确保自身安全的前提下，做力所能及的事 ③记住坏人的特征，及时向公安机关报告 ④三十六计，逃为上计 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ B 4．最美人间四月天，正是读书好时节。在2021年4月23日世界读书日这天，某县妇联联合图书馆在新华书店举办主题为“你选书，我买单”的世界读书日活动，广大市民踊跃参与到活动中来，营造出了浓厚的全民阅读氛围，此活动(　　) ①有利于守护精神家园，弘扬优秀的民族文化 ②有利于养护我们的精神，丰富精神世界 ③有利于滋养我们的生命，提升生命质量 ④提升了人民的物质生活条件，让生命更加精彩 A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④ 【答案】C 5.小明是某个贫困山区的中学生，他常常用自己仅有的钱来买一些名著，一些同学看见了非常不理解，他们觉得，有这个钱，去买点好吃的零食岂不是更好？这说明了(　　) ①即使是物质贫乏，外部环境艰难，也要注重养护精神 ②物质贫乏，外部环境艰难，我们就会丧失对真、善、美的体验 ③我们的精神发育，完全受物质生活条件和外部环境的制约 ④只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美 A．①② B．②④ C．②③ D．①④ 【答案】D 6．以下做法有利于守护精神家园的是(　　) ①周末参观博物馆 ②积极参加学校组织的经典诵读活动 ③养成良好的卫生习惯 ④有规律的作息时间和充足的睡眠 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ A 7．2020年5月，云南巧家县发