关于中小学生带手机入校园管理规定方案4篇.doc

中小学生手机管理制度 1.目的：手机是科技进步的产物，是社会文明的标志，然而由于手机功能的拓展以及使用者自 控能力薄弱，学生在校园内使用手机的弊端已经显得十分突出，有的传播不良信息，有的沉迷短信聊天，冲击了正常教育教学秩序，影响了学生的学习生活，增加了家长的经济负担，损害了学生的身心健康。为维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的身心健康，促进学生学业进步和全面发展，特制定本制度。 2.范围：华坚科技职业学校、光华职业技术学校。 3.权责： 3.1教务处：制定手机管理条例。 3.2督导处：负责督导制度执行. 3.2政教处：负责对学生使用手机情况的检查，考核。 4.定义：无 5.内容： 5.1禁止学生在上课、晚自习时间使用手机，如有违反，第一次责令其写出书面检讨并通知家长，手机由班主任统一保管一个月；第二次违反，给予严重警告一次，手机由班主任保管至学期末由家长领回，取消各类评先评优资格，处分结果记录在学生学籍档案。 5.2禁止在各类考试期间使用手机，一旦发现，考试作零分处理，并给予记过处分。 5.3手机由各班级统一管理、班主任制定好班级手机管理条例，上午第一节课前全校各班级将手机统一上交到班主任指定人员处，上午第四节课归还学生；下午第五节课手机上交,第六节课后归还学生；晚上第一节课前上交，第二节课后归还学生。 5.4若班主任未做好手机统一管理导致学生课堂使用手机，一经发现，班主任及任课老师将受到相应处罚，并纳入当月教学绩效考核及班主任项目考核。 5.5为保证学生充足睡眠，晚上10:30以后学生不能再使用手机，一经发现，手机由政教处保管至学期末，学期末由家长领回。 6.相关文件：无 7.使用表单： 7.1内部联络函 8.生效日期： 本办法解释权在教务处，自签发之日起生效执行，适时修订。 学生手机带入校园申请制度 一、 全校所有学生非必要不得带手机进入校园。 二、 特殊情况确需带入的，必须坚持“家长同意、提前申请、有限带入”的原则，由学生家长或委托监护人提前向班主任提出书面申请，说明学生确需带手机进入校园的缘由，经班主任报学校审批同意后备案执行。经学校备案同意将手机带入校园的学生，每天进入校园后必须将手机交给班主任，由班主任统一交给赵长林副校长放入学校的手机保管箱中统一保管，放学后再领回。 三、 禁止学生私自将手机带进教室、带入课堂。 学生手机管理办法 一、 手机管理办法 学校严格遵守《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，要求学生一律不准携带手机进入校园。如有特殊情况，则需要家长提出申请，学校统一管理学生手机，保证学生在校期间远离手机，专注学习，同时对家长宣传手机管理的重要性形成有效的家校合力。 二、 学校手机使用管理制度 本制度所指手机是指一切具有通信、上网、游戏等功能的电子通讯产品。 1、学生原则上不准带手机（电话手表）进校。特殊情况，需要经家长申请和学校同意，并进行备案登记，手机由班主任统一交到学校赵 长林副校长处，并放到校长室储物柜的手机保管箱中统一保管，赵长林副校长为保管责任人。 2、 学生手机在未交给学校前和放学交还后，如有丢失，学校不承担任何责任。 3、 学生违反规定私自带手机，由班主任收缴。被收缴手机的，由违规使用手机本人交书面保证书后，由家长来校领回手机，并视其态度给予适当的纪律处分。 4、 学校设立校内公共电话、各班级班主任有沟通热线，为家长提供便捷联系学生的途径或措施，有效解决学生与家长通话需求。在校期间学生若有特殊情况必须联系家长时，可使用学校的校内公共电话或班主任的手机，家长如急需联系学生，可直接联系班主任或科任老师。 5、 加强课堂教学和作业管理，严禁教师用手机布置作业，严禁教师要求学生利用手机打卡或完成作业，严禁教师利用手机进行线上有偿补课。 6、 学校将加强教育引导，通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。 7、 做好家校沟通。学校要将手机管理的有关要求告知学生家长,讲清过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长应履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，积极支持配合学校做好学生手机管理工作。加强与孩子沟通交流，放学后、节假日正确引导学生使 用手机，及时发现、制止、矫正，形成家校协同育人合力。 小学学生手机管理办法 手机是科技进步的产物，是社会文明的标志。然而，手机在方便联络的同时，由于部分手机网络传播不良和低俗信息，学生利用手机发短信、聊天、玩游戏、下载电影、下载网络小说观看等，造成学生时间上的浪费和学习上的分心，更有甚者由此迷恋手机上网；部分学生甚至在夜晚上床睡觉后长时间拨打电话、网聊、玩游戏；有的学生在考试时利用手机舞弊；同时学生正处于身体的发育阶段，对手机产生的电子辐射抵抗