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书法临摹的基本方法有哪些？ 临摹是学习书法最基本最初步的方法，是攀登顶峰的 必由之路。 “临”和 “摹 ”，本来是两个意思： “临”是 “对着写 ” ，“摹 ”是 “蒙着描 ”。这两种方法，对初学者都是行之有 效的。对后者大家往往不重视，其实，如果你真的去试试， 就会发现效果也许比前者更加明显。 临的对象（字帖），可以由老师指定，但最好还是自己 选择。你喜欢它，并且着手研究它，那可以说是一种享受； 强迫自己学习那种毫无兴趣的东西，不管它本身是多么重 要正确，那也无异于一种劳役。如果你是不满意自己的字 而希望有所改进，但多方努力又实在找不到一种能引起热 情和兴趣的字帖，那么你最好，还是干那些使你兴趣盎然 的事情。 临摹不是整篇誊抄，不能全线出击；它是描样绣花， 须各个击破。一个字就是一个战役。无论对整体还是局部， 都需要仔细推敲慎重对待。 临摹是通过手的描画，加深脑的印象通过手、眼、脑 的运动，把优美的形象刻在自己的心里。 关键不在数量，而在于每临一遍都确有所得。哪一遍 心无所动，那一遍就是浪费时间。 临就要力图象，这是临摹的主要目标之一。历代著名 书法家曾留下不少临摹作品，有的看上去不完全逼肖，常 有书法家自己的影子。初学者不宜用此法。现在的任务是 通过临摹来理解、消化别人创作的书法形象。临习作品与 原作的相象程度，反映出你理解和掌握的程度。 艺术到了高级阶段，本来只能是感受、意会、不能用 任何框框程式来解释的。但在此之前，通过临摹，归纳一 此基本原则和机械规律，还是十分必要的。 从形式上看，临摹是用自己的手写别人的字；从本质 上看，这实在是训练形象感受能力的极好手段。临写的越 象，必定是琢磨得越透；观察得越细，说明感受能力越敏 锐。两个字放在一起，稍有不同，便能一眼明辨，这样敏 锐的眼力，应是每个书家必具 的基本素质。 临摹是一种思索。老学不象，究竟问题在哪儿？是哪 一笔、哪一部分、哪些地方在作怪？自己常犯的毛病是什 么？要找症结、抓关键，多找几个角度分析。 临摹是一种比较。字帖上的字和自己的字是比较的双 方。笔画的方向、长短、曲折、位置，各部分之间的关系， 整体的感觉、局部的造型，应该一点一点地解剖、对照。 临摹是一种记忆。临得象了，还要总结。以前不象， 是因为什么；后来如意了，是抓住了什么主要矛盾。这样 就抓住了字的一个基本，然后反复巩固，记在心里。 对钢笔字来说，临摹的重点是字的结构，不必在用笔 上花太多的力气。既注意结构又照顾用笔，能一下学得象 固然很好；但实践的结果常常是互相干扰，顾此失彼。 每天临几个字并能吃透记住，这样的进度应该令人满 意。坚持半年，从理解方面说，应能基本解决问题。当然， 为求熟练、流利、再创作，还必须不断巩固、发展、努力。 关于临摹 , 我们具体可以从下面三个方面去思考： 1 、临摹结合 临摹是学习书法最基本的方法 , 不但初学书法要临摹 , 就是有了一定的基础之后还需要临摹。学楷书需要临摹 , 学 篆、隶、行、草各体书仍需要临摹。书法家的一生都是在 临摹中渡过的 , 在临摹中学习 , 在临摹中思考 , 在临摹中创造。 摹帖，就是用薄纸蒙在字帖上面 , 然后笔随影走 , 按照 显露出来的字迹写 , 又叫 “仿影 ”或拓写。摹还有一种方法 叫 “描红 ”,即在印有双钩红线的字上去填写。 摹帖的方法：第一步先描红。即从一本帖中选出清楚、 完整的字 , 用透明而不透墨的薄纸 , 如打字纸、有光纸、描 图纸等蒙在帖上 , 依着字的轮廓 , 用极细的线条钩成空心字 , 这叫 “双钩 ”。然后把钩好的字作为描红本