高一化学教师教学工作计划.pdfVIP

高一化学教师教学工作计划 高一化学教师教学工作计划 时间稍纵即逝，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，此时此 刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。估计许多人是想得很 多，但不会写， 以下是为大家整理的高一化学教师教学工作计划，仅 供参考，欢迎大家阅读。 高一化学教师教学工作计划 1 本学期，我校高一年级化学学科将使用鲁科版教科书《化学 2》 开展教学活动。 高一化学备课组成员有四位教师。 为更好的化学教学 工作，特制化学备课组订教学计划如下： 一、指导思想 认真学习教育部《基础教育课程改革纲要》和《普通高中研究性 学习实施建议》，认真学习《普通高中化学课程标准》 ，明确当前基础 教育课程改革的方向， 深刻理解课程改革的理念， 全面推进课程改革 的进行。 在教学中贯彻基础教育课程改革的改变课程过于注重知识传授 的倾向，强调形成积极主动的学习态度， 使获得基础知识与基本技能 的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程 ; 改变课程内容 难、繁、偏、旧和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生 活以及现代社会和科技发展的联系， 关注学生的学习兴趣和经验， 精 选终身学习必备的基础知识和技能 ; 改变课程实施过于强调接受学 习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤 于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析 和解决问题的能力以及交流与合作的能力的课程观。 二、教学要求 1. 认真研究当前教育改革发展趋势， 转变传统教学观念， 注重学 生能力培养， 以培养学生创新意识和综合能力为重点， 重视科学态度 和科学方法的教育， 寓思想教育与课堂教学之中， 促进学生健康发展， 深化教育改革。 2. 加强教学研究，提高教学质量。提倡以科研带教学，以教学促 科研，使教学工作课题化。教师要努力提高教科研的意识和能力，积 极探讨科学合理、适应性强的实验方案，改革课堂教学方法，积极进 行研究性学习的探索， 不断提高教学水平和专业知识水平， 开拓新的 课堂教学模式。在备课活动中，要把化学课堂教学改革，德育教育放 在首位。 在教学目标、方法、内容的确定、作业的布置与批改、单元的测 试与评估、 课内外辅导活动中要从有利于培养学生高尚道德情操， 创 新精神和实践能力去思考设计。 3. 做好调查研究， 真正了解高一学生的实际情况。 要认真研究学 法，加强对学生学习方法的指导，加强分类指导，正确处理对不同类 学校和不同类学生的教学要求， 注重提高学生学习化学的兴趣。 在教 学中，努力发挥学生的主体作用和教师的指导作用，提高教学效率。 提倡向 40 分钟要质量，反对加班加点磨学生的低劣教学方法。 4. 注重知识的落实，加强双基教学，加强平时的复习巩固，加强 平时考查， 通过随堂复习、 单元复习和阶段复习及不同层次的练习等 使学生所学知识得以及时巩固和逐步系统化，在能力上得到提高。 5. 加强实验研究，重视实验教学，注重教师实验基本功培训，倡 导改革实验教学模式，增加学生动手机会，培养学生实践能力。 6. 要发挥群体优势，发挥教研备课组的作用，依靠集体力量，在 共同研究的基础上设计出丰富多彩的教学活动。继续坚持“同课异 构”的备课方式，搞好化学必修 2 的集体备课，提高教学质