【小学】小学防御山洪与地质灾害应急预案.docx

【小学】小学防御山洪与地质灾害应急预案 - - - - - -精品可编辑word学习资料 gX4G9J3L3J7 — — hY2Z8G4U8K2 — — lG2I6T7P2T1 高桥学校防备山洪灾难应急预案 为高效、有序地做好防备山洪灾难工作， 防止或最大限度地减轻山洪灾难造成的缺失， 准时有效的处置山洪灾难， 确保师生生命财产安全，保护学校和社会的稳固，依据《关于抓紧实施山洪灾难非工程 措施项目的紧急通知》特制定本预案； |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 一、组织机构及部门主要职责 （一）高桥学校防备山洪灾难抢险救灾指挥工作领导小组，领导小组由校长任组长，班主任为组员； （二）领导小组及各成员单位主要职责： 1、领导小组主要职责：依据山洪灾难险情或灾情，打算是否启 动本预案； 统一指挥和组织防备山洪灾难工作； 执行上级下达的其他有关防灾救灾的任务； 二、应急预备 （一）领导小组及各成员，应依据本预案和职责，制定具体的抢险救灾应急方案，并备案； （二）领导小组各成员，应依据应急预案和行动方案的要求，保 证应急设施、设备、救灾物品、器械等物质储备； （三）各班主任，应依据各自的职责，切实做好防备山洪灾难工 作，健全年度防灾方案，落实隐患点监测、险情巡查、汛期值班、灾 害预警、灾情速报及工作督查等制度；在主汛期，要对学校全部可能 发生山洪与地质灾难的隐患点和校舍进行一次实地检查， 对排查出存在安全隐患的教室要停止使用， 必要时可以暂时停课； 要立刻无条件 停止使用已经确认的危房， 亲密留意并指派专人定期观看使用中的破旧校舍；要按建筑物防雷设计规范落实校舍的防雷措施， 实行防护措施，防止校舍因强暴雨造成破坏； （四）领导小组要建立监测和预警机制，制定具体的师生避险工作预案，预案要明确责任人，并依据学校实际，确定预警方法、避险 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 转移路线、暂时安置点，把防备措施落实到每个学校、每个班级、每 个同学；要设置临灾预警信号， 要将涉及山洪与地质灾难防治内容的“防灾明白卡 ”，发到存在灾难隐患的学校师生手中，做好具体的防范工作，提出可行的防灾措施； （五）学校通过各种有效形式在师生中开展防灾减灾学问、应急 预案和自救措施的宣扬和训练， 准时开展预案的演练， 以保证预案应急正常启动； 要以多种形式加强同学应对洪水、 泥石流等突发大事的应急训练， 增强师生的防范意识， 提高师生应对事故和自救自护的才能；学校必要时要落实老师或家长接送同学上学、放学； 三、临灾应急 （一）接到山洪与地质灾难临灾险情报告后，领导小组应快速组织应急调查组赶赴现场，调查、核实险情，提出应急抢险措施建议， 并向领导小组提出是否启动临灾应急预案建议； （二）领导小组接到启动临灾应急预案的建议后，应立刻召开紧急会议，进行险情会商，讨论部署抢险救灾各项工作，并依据实际情形宣布启动本预案； （三）启动本预案后，有序地组织抢险救灾工作： 1、调查险情，组织专家会商，提出应急抢险救灾措施建议，确定抢险避灾方案； 2、依据灾难成因、类型、规模、影响范畴和进展趋势，划定山 洪与地质灾难危急区， 设置危急区警示标志； 确定预警信号和撤离路线；组织危急区内师生和重要财产撤离，情形危急时，强制组织避灾 |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 疏散； 3、对灾难隐患进行动态监测，分析、猜测其进展趋势，依据险情变化准时提出应急计策，并做好灾难突发的报警工作； 4、组织专业技术和施工队伍，实施应急避险工程，减轻和排除灾难险情进展； （四）准时向市、镇报告险情和抢险避灾情形， 取得指导和支援； （五）灾难险情得到有效掌握，应当依据调查组的建议，宣布终止临灾应急期，提出下一步防灾、搬迁避让或工程治理方案措施，移交当地乡镇人民政府及相关部门组织实施； 四、灾难应急 （一）发生山洪与地质灾难后，领导小组应立刻派出应急调查组或工作组，赶赴灾区调查、核实灾情，指导有关实行有效应急措施， 防止灾情扩大，并向领导小组提交启动灾难应急预案的建议； （二）领导小组接到启动预案的建议后，立刻召开紧急会议，进行灾情会商，宣布启动灾情应急预案，讨论部署抢险救灾各项工作； （三）发生山洪与地质灾难后，应先行组织自救、互救工作，并实行紧急避让和抢险救灾措施； （四）灾情、险情已经排除或者得到有效掌握，应当依据调查组的建议，宣布终止灾难应急期，撤消抢险救灾特殊管制区，提出下一步防灾、搬迁避让或工程治理