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四川省广元市2021中考数学试题
一、选择题.〔每题给出的四个选项中,只有一个是符合题意的.每题3分,共30分〕
1. 计算的最后结果是〔 〕
A. 1 B. C. 5 D.
【答案】C
【解析】
【分析】先计算绝对值,再将减法转化为加法运算即可得到最后结果.
【详解】解:原式,
应选:C.
【点睛】此题考查了绝对值化简和有理数的加减法运算,解决此题的关键是牢记绝对值定义与有理数运算法那么,此题较根底,考查了学生对概念的理解与应用.
2. 以下图形均表示医疗或救援的标识,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的是〔 〕
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据轴对称及中心对称图形的定义逐一判断即可得答案.
【详解】A.是轴对称图形,但不是中心对称图形,故该选项不符合题意,
B.是轴对称图形,但不是中心对称图形,故该选项不符合题意,
C.是轴对称图形,又是中心对称图形,故该选项符合题意,
D.既不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故该选项不符合题意,
应选:C.
【点睛】此题考查轴对称图形及中心对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两局部沿对称轴折叠后能完全重合;中心对称图形的关键是寻找对称中心,图形绕对称中心旋转180°后,两局部能够完全重合;熟练掌握定义是解题关键.
3. 以下运算正确的选项是〔 〕
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】分别根据完全平方公式、平方差公式、单项式乘以多项式法那么、多项式乘以多项式法那么进行计算即可判断求解.
【详解】解:A. ,原选项计算错误,不合题意;
B. ,原选项计算正确,符合题意;
C. ,原选项计算错误,不合题意;
D. ,原选项计算错误,不合题意.
应选:B
【点睛】此题考查了整式的乘法运算,乘法公式等知识,熟知乘法公式和整式的乘法法那么是解题关键.
4. 一组数据:1,2,2,3,假设添加一个数据3,那么不发生变化的统计量是〔 〕
A. 平均数 B. 中位数 C. 众数 D. 方差
【答案】B
【解析】
【分析】依据平均数、中位数、众数、方差的定义和公式求解即可.
【详解】解:A、原来数据的平均数是2,添加数字3后平均数为,所以平均数发生了变化,故A不符合题意;
B、原来数据的中位数是2,添加数字3后中位数仍为2,故B与要求相符;
C、原来数据的众数是2,添加数字3后众数为2和 3,故C与要求不符;
D、原来数据的方差=,
添加数字3后的方差=,故方差发生了变化,应选项D不符合题意.
应选:B.
【点睛】此题主要考查的是众数、中位数、方差、平均数,熟练掌握相关概念和公式是解题的关键.
5. 以下命题中,真命题是〔 〕
A.
B. 对角线互相垂直的四边形是菱形
C. 顺次连接矩形各边中点的四边形是正方形
D. 抛物线,当时,
【答案】D
【解析】
【分析】根据零次幂、菱形的判定、正方形的判定及二次函数的图象与性质可直接进行排除选项.
【详解】解:A、,错误,故不符合题意;
B、对角线互相垂直且平分的四边形是菱形,错误,故不符合题意;
C、顺次连接矩形各边中点的四边形是菱形,错误,故不符合题意;
D、由抛物线可得与x轴的交点坐标为,开口向上,然后可得当时,,正确,故符合题意;
应选D.
【点睛】此题主要考查零次幂、菱形的判定、正方形的判定及二次函数的图象与性质,熟练掌握零次幂、菱形的判定、正方形的判定及二次函数的图象与性质是解题的关键.
6. 观察以下作图痕迹,所作线段为的角平分线的是〔 〕
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据角平分线画法逐一进行判断即可.
【详解】:所作线段为AB边上的高,选项错误;
B:做图痕迹为AB边上的中垂线,CD为AB边上的中线,选项错误;
C:CD为的角平分线,满足题意。
D:所作线段为AB边上的高,选项错误
应选:C.
【点睛】此题考查点到直线距离的画法,角平分线的画法,中垂线的画法,能够区别彼此之间的不同是解题切入点.
7. 如图,从一块直径是2的圆形铁片上剪出一个圆心角为的扇形,将剪下来的扇形围成一个圆锥.那么这个圆锥的底面圆的半径是〔 〕
A. B. C. D. 1
【答案】B
【解析】
【分析】先计算的长度,然后围成的圆锥底面周长等同于的长度,根据公式计算即可.
【详解】解:如以下图:
连接BC,AO,
∵,
∴BC是直径,且BC=2,
又∵,
∴,
又∵, ,
∴ ,
∴的长度为:,
∴围成的底面圆周长为,
设圆锥的底面圆的半径为,
那么:,
∴.
应选:
【点睛】此题考查扇形弧长的计算,圆锥底面半径的计算,解直角三角形等相关知识点,根据条件计算出扇形的半径是解题的关键.
8. 将二次函数
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