2021学校5+2校内课后延时服务工作实施方案.pdf

2021学校5+2校内课后延时服务工 作实施方案 为积极落实教育部、省教育厅、及教育局关于做好义务 教育学校课后延时服务工作相关文件精神及规定，有效解决 学习日部分家庭孩子放学无人接送、在家无人照料、作业无 人辅导等社会难题，根据 《教育部办公厅关于进一步做好义 务教育课后服务工作的通知》精神，以及省教育厅发布 《关 于进一步做好义务教育校内课后服务工作的通知》要求，为 进一步提高延时服务质量，进一步整合资源，因地制宜、因 校制宜，加大延时服务宣传力度，实现宣传全覆盖。结合 《教 育局关于省教育厅 “双减 《工作部署会议精神的报告》，我 校进一步推进了延时服务，具体方案如下 ∶ 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯 切党的十九大精神和全国教育大会精神，坚持以人民为中心 发展思想，积极回应群众关切，通过做好中学校生、幼儿园 校内课后服务工作，建立健全相关管理服务机制，进一步增 强教育公共服务能力，为广大学生和家长排忧解难，促进学 生身心健康发展，办好人民满意的教育。 二、组织领导 延时服务领导小组为确保放学后延时服务工作能够扎 实有效开展，学校成立放学后延时服务工作领导小组。 组长∶XXX （校长） 副组长∶XXXX 组员∶XXXXXXXXXXXXXXXXXX及各班主任、科任老师、社团 老师 学校专项工作第一负责人，全面统筹部署本校在疫情防 控期间课后校内服务的各项工作，并根据疫情形势发展变化 提出新的指示和要求，促进专项工作进一步完善。 根据上级发布关于疫情的最新动态、工作指示、通知和 指引，结合学校的指示，制定工作方案，跟进课后服务等方 面相关情况。 负责督办上级发布关于疫情的最新动态、工作指示、通 知和指引工作的各项传达。 三、服务对象 ∶ 放学后家长无法及时接送，对托管有刚性需求学生，根 据上级文件要求，结合我校实际，优先保障孤儿、农村留守 儿童、随迁子女、家庭经济困难儿童等亟待服务群体。 四、服务范围∶ 1.服务对象 ∶服务对象为全体在校学生。 2.服务主体 ∶本校教师。 3.服务时间 ∶学校星期一至星期四工作日下午 15∶30-17∶30，共计两个小时，考虑到寄宿学生周五回家路程较 远，周五的延时服务调整到中午进行，周五下午15∶30分放学 。实行弹性离校制度，家长可随时申请或退出延时服务。 五、服务内容 ∶ 1.课业自修 ∶以学科作业辅导为主、学生自主预习、复 习知识，书写作业等; 2.主题阅读 ∶设置语文阅读、根据学生的兴趣爱好组织 主题阅读活动。 3.少年宫活动 ∶组织学生参加形式多样的文艺体育、社 团活动、兴趣小组。 六、服务场所 ∶ 学校教室、功能室、活动室、运动场等地 七、课程设置与教师配备 ∶ 1.设置语文阅读、书法、英语广角、诵读、科技创新、 体育活动。 2.按照本年级任课教师人数调配任课教师。 八、服务流程 ∶ 1.宣传工作。 制定延时服务工作方案、致家长的一封信回执单、延时 服务申请表。通过学校微信公众号、家长群等方式方式宣传 学校延时服务方案，开学后发放致家长的一封信，向家长说 明有关放学课后延时服务工作的具体工作事宜。 2.家长申请。 家长和学生自愿报名。请家长在回执单同意、不同意相 应处签名。签名后由学生将回执单带回学校，班主任收齐交 校长办公室存档。学校与家长签订 《课后延时服务协议》， 明确双方权利义务和责任分工。 3.无缝衔接。 每天下午放学后，家长必须在17∶30-17∶50这个时间段内 接孩子，确保学生安全回家。 九、保障措施 ∶ 1.高度重视，精心组织。 学校成立工作领导小组及办公室，充分认识放学后延时 服务工作的重要意义，并将其作为重要的惠民服务事项，纳 入学校工作常规，加强领导，精心策划，认真实施，确保活 动落到实处，取得实效。 2.一岗双责，确保安全。 学校制定教师延时服务值班表，确保延时服务期间有良 好的纪律和学生人身安全;落实延时服务教师负责制，服务 教师要