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第26课《猫》课堂阅读练习
班级: 姓名: 学号: 得分:
一、作者写了3次养猫,各有不同,请分析后填写表格。
来历
特点
(外型、性情)
猫的归宿
对猫的情感变化
蕴涵思想
第一只
第二只
第三只
二、作者主要写哪只猫,为什么?又为何不直接写而一开始写了第1、2只猫?
三、作者一家人不喜欢第3只流浪猫。为什么又要收留它呢?
四、文章的开局有什么特点?
五、文章的结局又有什么特点?
六、请分别摘录描写第1、2、3只猫的语句各一句,并作分析。
①
分析:
②
分析:
③
分析:
七、体会下面语句的情感,并分析。
1、自此,我家好久不养猫。
2、自此,我家永不养猫。
3、我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。
4、语句“想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒,我的虐待,都是针,刺我的良心的针!”使用了什么手法,作者要表达什么意思?
八、我为什么会认为是养的第三只猫咬死了鸟?如果是以前第1、2只猫咬了鸟,你认为作者会是什么态度?
九、语句“那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好象还在吃着什么。”中加点的“似乎、好象”能不能去掉,为什么?
十、你学了文章之后有什么想法?
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