三年级语文上活动课教案1范文.pdf

第一单元 课题： 有趣的 颜色 活动 了解颜色的有关知识 内容 活 动 目 了解自己喜欢的颜色所代表的含义，学会搜集有关颜色的资料。 标 课前 搜集有关颜色的四字词语、诗句、故事及颜色所代表的意义。 准备 活动 讨论、交流 方法 活动 有关颜色的四字词语、诗句、故事及颜色所代表的意义。 材料 一、活动导入 二、教师出示：杜牧的诗句 远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 活 霜叶红于二月花。 动 步 三、组建活动小组 骤 四、小组内交流 五、各组汇报成果 每一小组推举一名发言人，介绍有关颜色的知识。 六、老师出示一幅花草树木的图片： 七、教师小结：是啊，生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只 要用心观察，大自然就会带给我们无尽的神奇与快乐。 夸夸我自己 有趣的颜色 星 级 1、准备了有关颜色的词语、诗句、含义等。 2、积极参与小组讨论颜色的各类知识。 3、汇报时声音洪亮，条理清楚。 4、认真倾听同学发言。 5、遵守课堂纪律。 总 评 第二单元 课题： 奇妙的声音 活动 听声音，编故事。 内容 活 动 目 1、 注意倾听和感受各种声音。 标 课前 1、填写调查表。 2、查找有关噪音的资料。 准备 活动 调查、讨论、交流 方法 活动 1、关于声音的资料。 2、纸、笔、记载表格。 材料 1 一、活动导入 二、教师放声音的录音 哪种声音给你留下了深刻的印象？为什么？ 三、整理搜集的资料。 四、全班汇报。 1、声音是如何产生的？ 2、声音的高低强弱。 3、声音的危害。 五、讨论：在人群聚集的地方，我们应该怎么做？ 姓名 活动时间 观察记录 声音描述 地点 什么物体发出的 感受 夸夸我自己 奇妙的声音 星 级 1、声音调查表填写完整 2、声音描述、地点及感受填写真实。 3、汇报时声音洪亮，条理清楚。 4、认真倾听同学发言。 5、遵守课堂纪律。 总 评 第三单元 课题： 祖国在我心中 活动 学习、了解有关国旗、国徽、国歌的资料。 内容 活 动 1、 了解国旗、国徽、国歌的基本知识。 目 标 2、 了解祖国的壮丽河山。 课前 搜集有关国旗、国徽、国歌的资料。 准备 活动 搜集信息、交流 方法 活动 搜集整理国旗、国徽、国歌的资料，并制成卡片。 材料