黑龙江省哈尔滨市第四十一中学八年级生物上册：第五单元 1.5两栖动物 课件（人教版）.ppt

1、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？ 2、其他两栖动物： 蟾蜍、大鲵、蝾螈 蟾蜍：俗称癞蛤蟆。皮肤粗糙，背面长满了大大小小的疙瘩是皮肤腺，眼晴后面有一对大型的毒腺，能分泌白色毒液，可制中药蟾酥 2、其他两栖动物： 蟾蜍、大鲵、蝾螈 大鲵：又叫娃娃鱼（传说它的哭声像婴儿啼哭），是终身有尾的两栖动物，也是现存最大的两栖动物，最长达2米。生活在深山的溪流中，产于我国西南地区，是我国等产的二级保护动物 2、其他两栖动物： 蟾蜍、大鲵、蝾螈 4、两栖动物与人类的关系 3、两栖动物的主要特征 幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可以辅助呼吸。 农田害虫的天敌； 禁止对它们滥捕乱杀。 * 想一想 议一议 青蛙和龟既能水中生活，又能陆地生活，然而青蛙属于两栖动物，龟属于爬行动物，这是为什么呢？ 通过本节学习，你将知道： 1、两栖动物和爬行动物的主要特征是什么？ 2、它们与人类的生活有什么关系？ 第五节 两栖动物和爬行动物 思考：什么是两栖动物呢？ 幼体：生活在水中，用鳃呼吸； 成体：生活在陆地，也可以生活在水中，主要用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。 具有以上特点的动物称为两栖动物 一、两栖动物 1、青蛙的形态结构、生理功能 观察 思考 讨论 皮肤 头部感觉器官 四肢 ⑴比较蝌蚪和青蛙认识两栖动物 ⑵讨论P25 T1-3 ◎ 青蛙身体表面绿色，与周围绿色植物相一致；有利保护自己和捕获食物。 ◎ 粘滑 ◎ 前肢短支撑，后肢长且粗大适于跳跃。 ⑶青蛙为什么既能在陆地上生活，也能在水中活动？ ◎ 前肢短支撑，后肢长跳跃、有蹼划水； ◎ 能用肺呼吸 。 头部：呈三角形，可减少水中游泳时的阻力；头部有口、鼻孔、眼、鼓膜等发达的感觉器官，是对陆地复杂环境的适应 四肢：前脚 ,后脚 ，肌肉 。适于在陆地上 ；后足 而趾 ，趾间有 ，适于 . 短小 强大 发达 跳跃 宽 长 蹼 游泳 呼吸系统：青蛙在陆地上生活，主要靠肺呼吸，能从空气中吸收氧气，皮肤湿润，在水中有陆地均可呼吸.皮肤裸露，分泌黏液，游泳时减少阻力；皮肤内有丰富的血管，可辅助呼吸，这是对陆上生活的适应 生活在不同环境下的青蛙的体色一样吗？ 体色：与周围环境颜色相似，为保护色 雄蛙鸣叫 求偶，吸引雌蛙进行交配。 青蛙的抱对有何意义？ 抱对： 有利于精子直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。 雄蛙鸣叫 青蛙抱对 1、青蛙的生殖特点： 有性生殖 雌雄异体 体外受精 蛙的受精卵 1、生活环境：幼体生活在水中；成体生活在陆地上， 2、体 色：保护色 3、皮 肤：裸露；能够 分泌粘液 4、运动器官：具有强壮的四肢 5、呼吸：幼体用鳃呼吸；成体用肺呼吸，兼用皮肤呼吸 青蛙属于变温动物 某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？ 二、两栖动物的生殖发育与环境 畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的，这种水中有影响蛙正常发育的物质。 水源充沛、水质良好 2、两栖动物的生殖和发育过程中对环境有什么要求? 1、下列是两栖动物的是( )。 A 龟 B 大鲵 C 鳄鱼 D 中华鲟 2、生殖季节，雄蛙的鸣囊鼓起，叫声响亮，其目的是( )。 A 吸引雌蛙 B 吓退敌害 C 表示体外受精完成 D 引诱昆虫 B A 3、成熟的青蛙要回到水中( )。 A 抓蝇 B 获取所需的食物 C 生殖 D 湿润鳃体 C 考考你 1. 下列动物不属于两栖动物的是( )。 A. 蟾蜍 B. 蝾螈 C. 龟 D. 大鲵 2. 蝌蚪发育的先后顺序是( )。 ①受精卵②有内鳃的蝌蚪③有后肢的蝌蚪④有前肢的蝌蚪 ⑤有外鳃的蝌蚪⑥幼蛙 ⑦成蛙 A. ①②③④⑤⑥⑦ B. ①⑤②③④⑥⑦ C. ①③②④⑤⑥⑦ D. ①④③②⑤⑥⑦ 3.青蛙个体发育的起点是( )。 A. 蝌蚪 B. 卵 C. 幼蛙 D. 受精卵 4. 两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是( )。A. 体温不恒定 B. 肺不发达 C. 皮肤呼吸 D. 生殖离不开水 D C B D 4、下列对青蛙生殖发育特点的描述正确的是( ) A 雌雄同体、体内受精、体内发育 B 雌雄同体、体外受