语文：第三单元同步测试（语文版七年级下）.docVIP

第三单元同步测试 学校 班级 姓名 语言积累及运用：（28） 1．给下列加点字注音或根据拼音写汉字。(4) 水xìe（ ）不通 hàn（ ）海 豁（ ）然开朗 踽踽（ ）独行 对zhì( ) 花团锦簇（ ） 涟漪（ ） yíng（ ）回 栖（ ）息 juàn( )顾 2．依照例句，任选一种事物，永“事物+否定+想象”的格式再造一个句子 例句：教师的周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是教师撒出的智慧的花朵。 仿句： 3．仿照下面排比句的句式，以“月亮”和“海鸥”作开头，写两个句式相同的排比句。 什么样的年龄最理想？ 什么样的心灵最明亮？ 什么样的人生最美好？ 什么样的青春最辉煌？ 鲜花说，我开放的年龄千枝秀 月亮说， 海鸥说， 太阳说，我燃烧的青春一片光芒…… 4．结合所学知识，想一想下面的对联说的是哪个地方： 。 说甚神仙，看千年石洞开时，城郭人民还是耕田凿井。 阅成古今，听半夜金鸡叫醒，兴亡秦汉都归流水桃花。 5．下面的元曲中，包含着几个历史人物。根据你学的历史知识从中找出两个： 问人间谁是英雄？有澧酒临江，横槊曹公。紫盖黄旗，多应借得，赤壁东风。更惊南阳卧龙，使成名把阵图中。鼎足三分，一分西蜀，一分江东。 这两个人物是： ， 。 6．依次填入下列空格处的比喻，依次为 。（2分） A如小桥流水 B若大江东去 C似风拂杨柳 D如旭日喷薄 春联，是文学殿堂里的一支奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋。豪放 ，婉约 ，粗犷 ，细腻 ，洋洋洒洒，蔚为自然。 7．读文答题 我抚摸了一下拿小小的紫色的花舱，那里装满生命的酒酿，它张满了帆，在闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由这每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。 文中饱蘸深情的一个动词是： 文中极富美感的几个喻体是： 说说你对“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”这句话的理解。 8．下面是一位同学谈他妈妈的一段话，其中有一句与话题中心脱离，请把这句话删掉（在要删的这句话下面画横线） 妈妈胆小，家里电视的遥控器从不乱摸，新买的煤气炉足足练习了一个星期才算掌握其“要领”。妈同样有胆大，爸爸经常不在家，小麦要浇水时，他敢自己一个人在有坟的麦地里干到深更半夜！去年麦收时下了场暴雨，妈没请任何人帮忙，硬是一人把麦子从打麦场上抢回了家。 9．观看下图用简洁的语言表述你所得到的启发：（2分） 。 人 从 众 利 利 利 用 用 用 森 林 木 阅读理解：(42) 阅读一 有那么一只猫，它总是把自己吹嘘得了不起，对于自己的过失，却百般掩饰。 它捕捉老鼠，不小心老鼠逃掉了，它说：“我看它太瘦，只好放走它，等养肥了再说。” 它到河边捉鱼，被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下，它装出笑容：“我是不想捉它——捉它还不容易！我就是要利用它的尾巴来洗洗脸，刚才到阁楼上去玩，我的脸弄得多脏啊！” 一次，它掉进泥坑里，浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光，它解释道：“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！” 后来，它掉进河里，同伴们打算救它，它说：“你们认为我遇到危险了吗？我在游泳……”话没说完，它就沉了。 “走吧！”同伴们说：“现在，它大概又在表演潜水了。” 1．“对于自己的过失，却百般掩饰。”这句话用一个成语来概括就是： 2．“身上跳蚤多，用这办法治它们，最灵验不过！”这句中“这办法”是指： 3．用简洁的语言概括这则寓言的内容 4．这则寓言告诉我们一个什么样的道理 阅读二 峭壁上的树 是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何地跳下悬崖？是为了免遭那被俘的耻辱，于弹尽粮绝之后你才义无返顾地投落这峭壁？ 那一天你确实跳下来了，象俯冲搏猎的雄鹰，象划破静夜的流星。然而，你并没有死，一道峭壁缝救助了你，一捧贫瘠的泥土养育了你。生根、发芽、长叶……从此，你就在这安家落户，日日夜夜，年年岁岁，终于顽强的活了下来，长成一簇令人刮目的风景。这便是故乡那座大山的悬崖峭壁上的