四年级小学家长会家长发言稿.doc

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四年级小学家长会家长发言稿 四年级小学家长会家长发言稿1 大家好,很荣幸今天有这样一次机会和大家一起切磋,共同探讨孩子的教育问题,我相信每位家长都有自己很丰富的、独到的有经验,我的做法也仅代表我个人,耽误大家宝贵的时间,请允许我跟大家交流一下我在家是怎样配合老师帮助孩子复习巩固英语的。 学习是孩子自己的事情,必须让他明白要学会自己对自己负责。我只起到引导、帮助和监督的作用,要求他长期坚持做到以下几点: 1、上新课前按老师要求进行预习。先熟悉课文内容,听几遍课文听力,听熟为止。生字词查阅词典,有不会的圈划出来,作为听课重点。 2、上了新课后放学回家,先让孩子把当时圈划的难点说明白,一是加深孩子印象,二是了解孩子上课是否专心听讲。然后要求熟读,读得很熟练了才背诵,然后默写。这一点要强调一下,一开始接触英语的时候,我就发现孩子存在会读会背但写出来出错的情况,因此,默写也很重要。 3、我会跟孩子用新学的句型造句或对话,进行巩固拓展,其中如果出现语法错误,我会及时提醒纠正。(因为我的发音很不标准,我会事先跟孩子说请忽略我糟糕的发音,你应该指出我发音错误,但不要受我影响。) 4、作业当天只检查是否做完,书写是否认真,不查对错。等第二天孩子拿了老师批注好的作业回来,我会检查对错情况,每一道错题都要求孩子自己分析错题,然后订正。这样做是为了让孩子体会到自己要对作业的正确率负责,今后听课更认真,作业更专心。 5、课外补充一些培养兴趣和语感的事。我家在城北,离学校比较远,路上不堵车也得二十五分钟左右,路上时间会让孩子听英语故事,一开始是比较简短的泡泡少儿英语故事,三年级开始听外语教学与研究出版社出版的轻松英语名作欣赏,里面都是些耳熟能详的故事,比如匹诺曹,丑小鸭,小飞侠等等,每一本都是经过改编整理成几十页的小故事,内容有趣。兴趣的培养我觉得蛮重要的,因此,一开始不要给孩子压力,就每天听,坚持不懈,忽然有一天,你就发现他会复述了,而且是绘声绘色。这个时候,就可以跟孩子分角色来扮演故事里的人物,孩子会更来劲。当这一本能够进行课本剧表演了,才会给孩子买下一本来听,吊足孩子胃口。 6、考试前会提醒孩子复习,查漏补缺;考试后不纠结孩子的考试成绩。考得好,就跟孩子讲是前阵子的学习方法奏效了,学习态度很好,要保持;考得不理想,就跟孩子分析错误类型,商量解决办法,争取下次有进步。 最后,我觉得孩子的学习是长期的反复的行为,我能想到和做到的就是及时向老师了解孩子的课堂情况,针对孩子的个性特点,采取合适的方法,帮助孩子形成良好的学习习惯,培养学习兴趣,让孩子在英语学习路上走得既快乐又踏实。不足之处还请大家指正,也真诚地希望能和家长们成为朋友,一起分享孩子教育的苦与乐。 谢谢大家! 四年级小学家长会家长发言稿2 亲爱的老师和家长们: 大家好! 我叫陈,是这个班的学生。首先,我很荣幸站在这个平台上,谈谈我对学习的看法。 期待成龙是所有父母的共同期待。但是,正因为如此,你往往只在你的眼中有成就,而忽略了我们的心理状态。其实在我看来,学习成绩不代表什么。重要的是在学习中快乐的成长,不断的获取新知识,在知识的殿堂里点燃耀眼的火花,这才是学习的真正目的。虽然我的脑子比这个班很多男生差很多,成绩也不是最好的,但是还是很优秀的,而那些灵活的男生不一定优秀。为什么?其实原因很简单,就是我先知道怎么飞,而且在龟兔赛跑中我其实是打乌龟的。旅途中我可能比别人慢很多,但我有可贵的坚持! 无论我走多远,我都不想退缩。不管有多难,我都不会放弃。学习相处不好还是很开心的,因为在我看来,经验就是智慧,成绩不理想的时候从不灰心,而是仔细分析成绩不理想的原因,找出差距,避免在以后的考试作业中犯类似的错误。同学们经常问我:‘你是怎么学来这么好的成绩的?“有什么好办法吗,”。答案当然是肯定的。 如果学校是我们的第一课堂,那么家庭就是我们的第二课堂。父母不仅是老师的好助手,也是我们的好老师、好朋友。作为一个学生,有一个温暖的家庭环境是非常重要的。在这样好的环境下学习,我们会相对轻松的学习,在学习之外不会有心理压力。不要总说“成为一个成功的人,为成功而奋斗”。如果你这样把你的意志灌输给我们,我们会有很大的学习压力,导致厌学。 正是因为这个原因,欲速则不达。他像蜗牛一样跑得很慢,因为他总是背着一个大壳。所以,请摘下你严厉的面具,释放你对孩子的爱,与他们分享学习的苦与乐,让我们轻松、快乐、成功地学习!一步一步走向成功! 其次,学习意识也很重要。不像小学,中学不仅课程多,老师也没那么细致,只是一天24小时不多给。所以,只有靠自己的努力,才能把握好每一分钟,充分

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