【归纳】高中英语语法大全归纳总结-高中语法归纳总结.docx

高中英语语法权威解析目录 :第０１章第 0２章第 03 章第 04 章第 05 章第 06 章第 07 章第０ 8 章第 09 章第 10 章第１ 1 章第 12 章第一章名词性从句“ I ｔ”用法及其句型与固定搭配讲解高中英语语法中得省略现象主谓一样 动词不定式倒装结构 定语从句 被动语态 祈使句感叹句疑问句名词名词性从句(Ｎｏ unCｌ aｕ sｅ s)； 名词性从句得功能相在句子中起名词作用得句子叫名词性从句当于名词词组 , 高中英语语法权威解析 目录 : 第０１章第 0２章第 03 章 第 04 章 第 05 章 第 06 章 第 07 章第０ 8 章第 09 章 第 10 章第１ 1 章 第 12 章第一章 名词性从句 “ I ｔ”用法及其句型与固定搭配讲解高中英语语法中得省略现象 主谓一样 动词不定式倒装结构 定语从句 被动语态 祈使句 感叹句疑问句名词 名词性从句 (Ｎｏ un Cｌ aｕ sｅ s)； 名词性从句得功能相 在句子中起名词作用得句子叫名词性从句 当于名词词组 , 它在复合句中能担任主语、宾语、 表语、 同位语、 介词宾语等 ,因此依据它在 句中不同得语法功能 ,名词从句又可分别称为主语从句、宾语从句、表语从句与同位语从句、 一. 主语从句 ,通常放在主句谓语动词之前或由形式主语 it 主语从句就是在复合句中充当主语得从句 代替 ,而本身放在句子末尾； 1. It t 引导强调句得比较 作形式主语与ｉ It 作形式主语代替主语从句 ,主要就是为了平稳句子结构 ,主语从句得连接词没有变化、而 i ,无论强调得就是什么成分 : , 都可用连词 ｔ引导得强调句就就是对句子某一部分进行强调 that；被强调部分指人时也可用 who/ ｗｈｏｍ、例如 ａ ) It is 电影真惋惜； ａ pit ｙ ｔhaｔ yo ｕ ｄ idn ’ t go ｔ o seｅ ｔ hｅ ｆ ilm. 您不去瞧那场 b) It doe ｓ n’ t ｉ ntereｓ t me wheth ｅ r 感爱好、 ｙ ou sｕｃ ceed or not、 我对您成功与否不 c) Ｉｔ is ｉ n thｅ ｍoｒ nｉ ng thaｔ ｔｈ e ｍ urder took place. 谋杀案就是在早 上发生得、 (强调句型 ) d) Ｉ t is Joｈn tｈ at broke ｔｈ e dow ； Joｈ n 打碎得窗户； ( 强调句型 ) ｗｉｎ 就是 2、 (1) 用ｉ t 作形式主语得结构 It is + 名词 ＋ 从 句 It is ａ fa ｃt t ｈ at Ｉ t ｉ s an honor ｔ hat 事实就是 特别荣幸就是常识 It ｉｓ ｃommon knowl ｅdge ｔ hat (2) Ｉ t is + 形容词 + 从句 It is natur ａ l th ａ t 很自然 It strａｎｇ e that ｉｓ 古怪得就是 (3) It ＋ 不及物动词 + 从句 Ｉｔ ｓｅ ems thａｔ ｉｓ 似乎 Ｉ t ｈ appeneｄ Iｔ appeaｒ s that that 碰巧 似乎 (4) Ｉ t + 过去分词＋ 从句Ｉ t is ｒ eporｔ edthａt据报道已证明据说I ｔ haｓbeｅ n pｒ oved tｈ atthatIt issaid3、 主语从句不行位于句首得五种情形:(１ )if(2) Ｉ t引导得主语从句不行居于复合句句首、ｉｓ ｓａｉ d /reported正确表达 :I ｔ is:ｖ isi ｔ our school ｎ ext w结构中得主语从句不行提前、例如saｉｄthat P ｒesident Jiang willｅek.错误表达 :That Ｐ r (4) Ｉ t + 过去分词 ＋ 从句 Ｉ t is ｒ eporｔ ed thａt 据报道 已证明据说 I ｔ haｓ beｅ n pｒ oved tｈ at that It is said 3、 主语从句不行位于句首得五种情形 : (１ )if (2) Ｉ t 引导得主语从句不行居于复合句句首、 ｉｓ ｓａｉ d /reported 正确表达 :I ｔ is : ｖ isi ｔ our school ｎ ext w 结构中得主语从句不行提前、例如 saｉｄ that P ｒesident Jiang will ｅek. 错误表达 :That Ｐ rｅ sidenｔ Ｊ i ａｎｇ wｉ ll visit our school ne ｘ t week is ｓａ id. (3)I ｔ happens／ｏ cｃ uｒｓ : 结构中得主语从句不行提前；例如 正确表达 :It occ