《一次函数的图象》PPT课件 （公开课获奖）2022年北师大版 (1).ppt

§4.3 一次函数的图象〔1〕;;1;教材的地位和作用;;;难点;;创设情境 ;嫦娥三号飞行轨道图; 把一个函数自变量的每一个值与对应的函数值分别作为点的横坐标和纵坐标，在直角坐标系内描出相应的点，所有这些点组成的图形叫做该函数的图象. ;活动一：试一试 获得画法;;;;;y; 二、在同一直角坐标系中用你认为最简单的方法画图象. 同桌中甲同学画A组：y=x，y＝3x； 乙同学画B组：，y=-4x. 〔1〕观察你所画的图象， 随着x值的增大，y的值____〔填“增大 〞或“减小〞〕. 〔2〕和同桌交流，比较你们图象和结论的异同，你发现 了什么? ____________________. ;探索 新知;正比例函数y=kx的性质;; 规那么：由一名同学先说出一个正比例函数关系式，再由他指定另一名同学描述该函数的图象并说出函数的性质，依次接龙.;本节课你有什么收获？; y = k x;学习向日葵;;4.3一次函数的图象（1） 正比例函数的图象;;;欢迎指导; 1、如图1, D、E分别是AB、AC上的点. ∠ ABC与∠ DBC是不是同一个角? ∠BAC与∠ DAE是不是同一个角? ∠BAC与∠ ACB是不是同一个角? 2、如图2，图中共有多少个角？请分别表示它们。;1、角是指( ) A.由两条线段组成的图形; B.由两条射线组成的图形 C.由两条直线组成的图形; D.有公共端点的两条射线组成的图形 2、如下图，从点O出发有 三条射线，那么图中有 个 角，它们分别是 ．;; ; 时钟在8点20分时,时钟的时针与分针所成的角是多少度? ;确定相应钟表上时针与分针所成的角度;看谁快