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TOC \o 1-3 \h \z \u 一、项目背景 2
1. 学校简介 2
2. 学校目前面临的困难及应解决的问题 2
3. 执行区域 3
二、项目调研 3
1. 调查措施 3
2. 项目综合分析 4
3. 项目可行性研究 10
三.项目策划 10
1. 项目主题 10
2. 公关目标 11
3. 公关策略 12
4 传播策略 14
四 项目执行 18
项目一 回顾历史篇 18
项目二 把握现在篇 20
项目三 展望未来篇 22
五.项目效果预测 26
1.综合效果分析 26
2.现场效果及受众反应 27
附录一:仲恺农业工程学院满意度调查问卷以问卷分析 28
附录二:实地访谈法内容 33
一、项目背景
1. 学校简介
仲恺农业工程学院是一所以农、工学科为优势,农、工、理、经、管、文协调发展的多科性省属本科大学。学校坐落在历史文化名城——广州,校园集云山之神秀,汇珠水之灵气,是读书治学的理想园地。
学校前身为仲恺农工学校,是第一次国共合作时期,近代民主革命著名的政治活动家何香凝先生等提议、国民党中央为纪念廖仲恺先生爱护农工的意愿而决定创办的。学校于1927年招生,何香凝先生首任校长15年。1984年,经教育部、农牧渔业部批准,学校升格为本科院校,定名“仲恺农业技术学院”,国家副主席王震同志题写校名。2022年3月,经教育部批准,更名“仲恺农业工程学院”。
由于旧校区面积狭小,为教学科研工作带来诸多不便。为促进学校发展,扩大办学规模,提升办学层次和水平,学校领导班子决定筹备建设新校区。新校区选址于广州市白云区钟落潭镇东部,由马沥——长腰岭——马洞三地构成的三角地带及由马洞——白土的带状地块组成,占地面积1406380 m2。该校区于2022年秋季正式投入使用。
2. 学校目前面临的困难及应解决的问题
(1)高校之间竞争激烈,目前广州市内已经有几十所二本以上的高校,高校之间的招生竞争大,而相对于一些较为出名的大学,仲恺农业工程学院的优秀生源比例要相对很少。在加上各个高校都在努力的加大本校的竞争力,这时候,我们学校做一些改革时就面临了来自高校之间竞争巨大的挑战和困难。因此我们应该提高与其他高校的竞争力。
(2)本校内部困难,白云校区建设仍未完成,还有很大的工程,以及新校区的建设中遇到了不少的问题,导致预期完工时间推迟。最后只能草率安排新生,未能很好的安抚新生。而海珠校区,客观存在的,基础设施不足,师资力量欠缺。主观上,师生归属感不强。因此我们应该改善校园基础设施等情况。
(3)仲恺农业工程学院在整个广州市的知名度较低,虽然位于广州中心的海珠区,但海珠校区占地面积小,白云校区建设使得学校可流动的资金急剧减少,仲恺农学院要进行重新的定位和规划,积极推进与涉农企业合作的路线。
3. 执行区域
本次公关策划执行区域是广州本地。只有先让位于广州的本地人认识了解仲恺,才能更好的把仲恺农业工程学院的办学理念和成果广为告知,最终提高仲恺的知名度和美誉度。 其主要原因:
(1)地理位置优势,仲恺位于广州市区美丽的珠江南畔,临近海印桥和江湾桥。
(2)时事优势,恰逢亚运最佳时期,广州是这次亚运的主办城市,可以借此仲恺与亚运同行,营造积极向上的校园文化。
(3)思想文化优势,广州的高校很多,学术氛围浓厚,可以与其他高校交流,借鉴其他高校的经验。
(4)新校区也在广州,借助新校区的竣工,吸引媒体前往。
(5)广州是一个经济发达的地区,企业的发展扩大,都需要大量的人才,又给我校提供机遇。
二、项目调研
1. 调查措施
本次调研分为3个部分:
第1部分,采用问卷调查法,调查仲恺农业工程学院海珠校区07级至09级学生,问卷总数为200份,其中有效问卷有180份,通过他们了解对本校各方面的看法,包括知名度、校风、师资、专业能力、仲恺精神的内涵等。
第2部分,采用实地访谈法,随机采访的人物包括:学校邻导、在校教职工、学校周围社区居民等,总共人数有25个,了解他们对仲恺农业工程学院的看法,收集他们对我校的意见和建议。
第3部分,采用文案调查法,通过对社会资料、网络资料等的收集,了解我校的发展趋势,以及社会同水平高校的相关信息及其战略目标。
2. 项目综合分析
(1)项目策划缘由分析
根据三个部分的调研,我们小组运用SWOT分析法来综合分析仲恺农业工程学院目前的情况:
优势(Strength)
劣势(Weakness)
1)地理位置优越
位于广州市区美丽的珠江南畔,临近海印桥和江湾桥。
2)历史悠久的农业学院
仲恺农业工程学院建于1927年,历史悠久
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