人教版七年级上册数学教学工作计划.doc

人教版七年级上册数学教学工作计划 人教版七年级上册数学教学工作计划 PAGE PAGE8 人教版七年级上册数学教学工作计划 PAGE 我们从少儿园开始，向来到大学都需要学习数学。论在平时的生产和生活中，仍是在波及生计和发展的要点时辰，工作计划都起着特别重要的作用。下边是小编整理的人教版七年级上册数学教课工作计划，希望对大家有所帮助! 　　人教版七年级上册数学教课工作计划篇1 　　一、基本状况剖析 　　1、学生状况剖析： 　　这学期我肩负七(1)(2)两班的数学教课，这些学生整体基础错落不齐，小学没有养成优秀的学习习惯，所以任务艰巨。在小学所学知识的掌握程度上，对优生来说，能够透辟理解知识，知识间的内在联系也较为清楚，但位数不多。对多半学生来说，简单的基础知识还不可以有效掌握，成绩稍差。学生的逻辑推理、逻辑思想能力，计算能力要获取增强，还要提高整体成绩，合时增补课外知识，拓展学生的知识面，抽出必定的时间给增强几何训练，全面提高学生的数学素质。 　　2、教材剖析： 　　1、第1章有理数：本章主要学习有理数的基天性质及运算。本章要点内容是有理数的看法，性质和运算。本章的难点在于理解有理数的基天性质、运算法例，并将它们应用到解决实质问题和计算中。 　　2、第2章整式的加减：本章主假如学习单项式和多项式的加减运算。本章要点内容是单项式、多项式、同类项的看法;归并同类项及去括号的法例及整式的加减运算。本章难点在于理解归并同类项和去括号的法例。 　　3、第3章一元一次方程：本章主要学习一元一次方程的看法、等式的基天性质、一元一次方程的解法及应用。本章要点内容是理解等式的基天性质;掌握解一元一次方程的一般步骤;列方程解决实质问题的基本思路。本章难点在于解一元一次方程，并利用一元一次方程解决简单的实质问题。 　　4、第4章几何图形初步：本章主要学习线段和角有关的性质。本章的要点是差别直线、射线、线段，角的有关性质和计算;理解互为余角、互为补角的性质及应用。本章的难点在于线段和角的有关计算。 　　二、教课目的和要求 　　(一)知识与技术 　　1.获取数学中的基本理论、看法、原理和规律等方面的知识，认识并关注这些知识在生产、生活和社会发展中的应用。 　　2.学会将实践生活中碰到的实质问题转变为数学识题，进而经过数学识题解决实质问题。体验几何定理的研究及其推理过程并学会在实质问题进行应用。 　　3.初步拥有数学研究操作的基本技术，必定的科学研究和实践能力，养成优秀的科学思想习惯。 　　(二)过程与方法 　　1.采纳思虑、类比、研究、概括、得出结论的方法进行教课; 　　2.发挥学生的主体作用，作好研究性活动; 　　3.亲密联系实质，激发学生的学习的踊跃性，培育学生的类比、概括的能力. 　　(三)感情态度与价值观 　　1.理解人与自然、社会的亲密关系，和睦发展的主义，提高环境保护意识。 　　2.逐渐形成数学的基本看法和科学态度，为确定辩证唯心主义世界观确定必在的基础。 　　三、提高教课质量的主要举措 　　l、仔细研读新课程标准，研究新教材，依据新课程标准，扩大教材内容，仔细上课，批阅作业，仔细指导，仔细制作考试一试试卷，也让学生学会仔细学习。 　　2、兴趣是最好的老师，激发学生的兴趣，给学生介绍数学家、数学史、介绍相应的数学趣题，给出数学课外思虑题，激发学生的兴趣。 　　3、指引学生踊跃参加知识的建立，创造民主、和睦、同等、自主、研究、合作、沟通的气氛，分享快乐的学习讲堂，让学生领会学习的快乐，享受学习。 　　4、运用新课程标准的理念指导教课，踊跃更新自己脑海中固有的教育理念，不一样的教育理念将带来不一样的教育成效。 　　5、培育学生优秀的学习习惯，陶行知说：教育就是培育习惯，有助于学生稳步提高学习成绩，发展学生的非智力要素，填补智力上的不足。 　　6、增强学生解题速度和正确度的培育训练，在新讲课时，凡是能当堂达成的作业，要修业生比速度和正确度，谁先达成谁就先交给老师批阅，凡是做的全对的挨次获取前十名，以资鼓舞。 　　7、增强个别指导，增强面批、面改，增强准时作业的训练。并进行作业展览，对作业书写的好又所有正确的贴在学习园地中。 　　8、踊跃主动的与其余教师共同配合，仔细研究教材，搞好集体备课，不停学习别人之优点。 　　人教版七年级上册数学教课工作计划篇2 　　炎炎夏季已经过去，转瞬已经是天高气爽的季节。新的学期，新的开始，学校表现出一派活力勃勃的新相貌。为了搞好本期教课工作，拟订教课工作计划以下： 　　一、指导思想 　　本学期我将踊跃参加学校组织的政治学习，仔细学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，江泽民“三个代表”重要思想和科学发展观，坚持党的基本路线，拥戴中国共产党的领导，贯彻党的教育目标、政策，与党中央保持高度的一致，使自己真实成为时代行进的促使