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农村中小学现代远程教育工程项目计算机教室(模式三)应用考评标准
(试 行)
学校名: 总分: 100 分 +50 分
自评 考评
考 评 指 标 考 评 内 容 评 分 标 准 评分办法
得分 得分
1、学校建立相应的远程教育工作领导机构,领导 有领导机构(1分) 听取汇报、 查
学校领导 带头使用模式三的设备和资源。 领导带头应用设备和资源(1分) 看 有 关 档 案
的重视 资料
(8 分) 2 、有学校教育信息化发展的规划,保证教育信息 规划具有一定的前瞻性和可操作性 查看规划、 记
化应用的经费投入。 (1 分 ) ;有经费投入保证应用 (2 分 ) 录、档案资料
①
3 、教师教育技术能力培训、 教育资源建设 和应用 纳入学校年度工作计划 (1.5 分) ;纳 查 看 有 关 记
纳入学校年度工作计划和年度考核。 入年度考核( 1.5 分) 录、档案资料
建设 1、计算机网络教室管理软件、备课系统和资源库 管理软件、备课系统和资源库安装使 实地检查, 并
管理 计算机网 安装使用正常。 用正常( 2 分) 查 看 档 案 资
络教室 料
30 分
(4 分) 2 、计算机网络教室有专职教师负责,保持设备良 有专职教师,并参加过省级以上培训 采访专职教
好的运行状态,安全保障措施到位。 (1 分);安全保障措施到位 (1 分)。 师
多媒体教室 多媒体教室设备运行良好, 并实现与计算机网络教 正常运行使用( 2 分); 实地检查, 并
(3 分) 室、卫星资源室的连接,开展学科多媒体教学。 实现网络连接( 1 分); 查 看 使 用 记
录
卫星资源接 1、能正常接收卫星电视节目和 IP 数据资源,实现 卫星接收、下载、刻录正常( 2 分) 实地检查、 查
收和教师备 教学资源的下载、分类管理和刻录保存。 看使用记录
课、
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