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小班班级第一学期工作计划 3 篇 【篇一】 孩子是祖国的未来， 让他们健康、快乐的成长是我们每位教育工作者的职责。 小班幼儿都是新入园的小朋友， 安全意识淡薄， 针对我们小班幼儿的年龄特点和 实际情况，我们制定了一份安全教育计划： 1、活动安全教育： 幼儿遵守活动规则， 比携带危险物品进行游戏 (如：剪刀、 玩具等尖锐物件 )，游戏中不做危险动作， (如：头朝下滑滑梯、 由下向上爬滑梯、 不攀爬等 )。不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不 (打、 推、咬、抓 )人。 2、进餐、午睡安全：知道不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺 带骨食物安全，以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物 (如：扣子、珠 子、发夹、拉链等 )，不蒙头睡觉。 3、生活安全教育：幼儿不动插座、电板，以及触电，不将手指放在门、窗 处，以防夹伤，注意不玩水、 火、肥皂以及消毒物品， 教育幼儿入厕时不推不挤， 以及撞伤、碰伤。 4 、接送安全：来园进班时，要与老师相互问好，不在园内其他地方逗留， 离园时必须与老师道别，并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。 5、家庭安全： 向家长宣传安全教育的重要性， 以及幼儿园的安全教育活动， 请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作， 及家居安全与家居活动环境安全 (如： 烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作 )。 6、简单的自救方法：熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等，训练引导幼 儿识别方向，告戒幼儿不要轻信陌生人，若一人在家，不可以随意开门。 在安全教育周里， 我们小班年段安排了一系列的安全教育活动， 具体安排如 下：活动内容： 1、《不跟陌生人走》2 、《安全玩滑梯》3、《防火小能手》4、《玩 的健康好成长》 5、《小老鼠进城》6、《认识特殊的电话号码 110、119、120》7 、 《安全标志》8、《过马路》9、《小小消防员》、10、《画红绿灯》 游戏： 《玩滑梯》、《红绿灯》、《荡秋千》、《过斑马线》、《小狗警察》。 【篇二】 一、现状分析 大部分幼儿都能够高兴来园， 能较好的适应日常生活的作息时间及活动安排。 大多数幼儿能大声能够向成人问好和再见， 能随教师和同伴一起游戏。 此时，应 进一步加强对幼儿良好行为习惯的培养，如：幼儿洗手时，常对玩水、玩肥皂感 兴趣，有时袖子会淋湿，还需要成人在游戏中进一步引导 ;部分幼儿独立进餐时 还有困难，如端碗、用勺稳定性差，需要老师格外关心和帮助。 二、目标 生活 1.能愉快地来园，能主动与教师和同伴打招呼。愿意做有礼貌的孩子，在成 人的引导下会说简单的礼貌用语“你好” “再见”。 2.在成人的帮助下学习卷袖子，巩固正确的洗手方法。 3.愿意多喝白开水，知道多喝水不生病。 4.喜欢吃不同的水果，知道它们的名称及味道。 5.愿意接受多种食物，知道细嚼慢咽对身体好。 6.能积极配合成人穿、脱衣服，会把衣服放在固定的地方。 7.愿意学习做事，对自己有信心。 游戏 1.在教师的引导下愿意与同伴交往，体验集体生活的乐趣，能够选择自己喜 爱的游戏材料进行游戏。知道玩具大家玩，体验共同游戏的快乐。 2.喜欢尝试运用感官感知冷暖变化。愿意大胆地表达自己的想法。 3.感知玩具材料的大小、颜色、形状等明显特征。 4.对玩色、玩纸、玩泥的活动感兴趣，愿意参加动手操作活动。 5.喜欢看图书，能够将看过的图书按标记放回原处。 锻炼 1.喜欢参加集体游戏，愿意在教师的引导下做简单的