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第一单元 塑造自我; 在某校刚刚过去的期末考试中,一位女生因考试时夹带而被监考老师依据学校的考试纪律判为“作弊”。按照通常的做法,凡作弊者要被通报批评。该生当晚在学校的通报还没有张贴之前,抢先吃下10片安眠药。喝药后,该生就通过同学通知了家长,家长迅速将其送到医院进行洗胃抢救。学生病情稳定后,家长就通知了班主任,班主任赶到医院,家长的第一句话就提出学校不要再公布孩子作弊的请求。当班主任有些迟疑之时,遭到了家长的质问:“难道你们学校的规定比孩子的生命还重要吗?”一句堂而皇之且铿锵有力的质问,让班主任不敢再有半点耽搁,立即打 告知了校领导,校领导也不敢有半点迟疑地答应了学生家长的要求。该生以自残为代价赢得了她想得到的一个最好结果——名字不被公布,保住了自己的面子。;; 某纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,顿生一股怜悯之情。他把1元钱丢进卖铅笔人的怀中,就走开了。但他又忽然觉得这样做不妥,就连忙返回,从卖铅笔人那里取出几支铅笔,并抱歉地解释说自己忘记取笔了,希望卖铅笔人不要介意。最后他说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”
? 几个月过后,在一个社交场合上,一位穿着整齐的推销商迎上这位纽约商人,并自我介绍:“你可能已经忘记了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你,你就是那个重新给了我自尊的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐,直到你跑来告诉我,我是一个商人为止。”;
2、什么是自尊?
自尊是一种对自己人格的尊重和肯定的情感。自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、内心,维护自己人格的尊严,不做有损人格的事情,也不容许他人损害自己的人格。
;我们受到称赞时,自
尊得到满足,就会产
生快乐、振奋这种积
极、肯定的情绪。
;;3、自尊的意义(作用)
;学海导航;1、自尊与知耻的关系;小结;露出你一手;二、多选题;
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