学校干部队伍作风整顿建设查摆问题阶段总结.pdfVIP

范文最新推荐 学校干部队伍作风整顿建设查摆问题阶段总结 我校干部作风整顿建设活动从 3 月 14 日转入第二 阶段即查摆问题阶段后，学校领导班子进一步端正思想，提高认识， 按照市教育局的统一部署， 结合学校实际，狠抓查摆各项工作的落实， 进展顺利，达到了预期的目的，取得了预期的效果。现将本阶段工作 总结如下： 一、基本做法 1 、抓好思想再动员，继续深入学习讨论 。学校 3 月 14 日召开 了干部队伍作风整顿建设第一阶段总结暨第二阶段动员大会。会上， 再次学习了市委 《关于大力加强干部队伍作风整顿建设的决定》 及李 向志书记、罗强市长的讲话， 进一步提高了全体干部对作风整顿建设 活动的必要性和重要性的认识， 特别是认识到， 查找问题阶段是干部 作风整顿建设的关键环节， 会议要求广大干部要深刻剖析， 深入反思 思想、工作、生活作风等方面存在的问题，紧紧围绕查摆问题阶段的 总体目标和具体要求，以高度的政治责任感、严肃认真的态度，找准 “病因”，“对症下药”，为整改打好基础。 2 、广泛征求意见。按照作风整顿建设工作的安排，学校秉着高 度的政治责任感和集思广益、 开门纳谏的工作态度， 扎实搞好意见征 求活动。在查摆问题阶段共发放征求意见函 150 份，收回 80 多份， 学校设立公开征求意见电话、 设立征求意见信箱和电子信箱； 召开学 1 / 12 生代表座谈会 1 次；教师代表、政协委员、民主人士、无党派人士座 谈会 1 次，深入学生、教师及学生家长调查研究，倾听教职工、学生 及其家长、社会各界的呼声，广泛征求对学校领导班子、干部和师德 师风的意见和建议。 3 、深刻进行个人剖析。学校总支要求每位干部在在查摆问题阶 段，结合自己的工作职责， 要围绕“六查”开展自我反省和帮助对照 检查，按照“重点写问题、深入找原因、关键查自身”的要求，认真 撰写不少于 2500 字的个人剖析材料，做到查找问题“细”，原因分 析“透”，整改措施“严”。干部查摆剖析材料由书记、校长把关审 阅，对不合要求者责成重新剖析。此次收到的 23 份个人剖析材料大 多做到了认识深刻，触及思想深处，提出的整改措施针对性强。 在 专题民主生活会上， 班子成员本着实事求是的原则， 在热烈和诚挚的 气氛中，相互进行了批评和自我批评， 对同志们的批评都表示要有者 改之，无者加勉，在今后的工作中要进一步克服不足，弥补不足，齐 心协力，团结进取，把学校工作推向前进。在会上，陈清华书记给予 本次会议较高评价， 对学校工作及班子、 干部队伍建设给予了重要指 示。 5 、查摆问题与实施整改紧密结合。针对查摆出来的问题，我们 坚持以推动工作、 促进发展作为检验作风整顿成效根本标准。 学校通 报开学以来工作情况， 对工作效率高、 完成质量好部门给予了大力表 彰；对于少数部门、单位存在工作被动、办事效率低、工作质量差等 问题进行了批评。各部门以此为契机，对照工作查不足，边学边改， 范文最新推荐 积极完善了各项规章制度。 还注意把查摆问题与日常小事相结合。 针 对第一周一升旗机器临时故障， 工作人员没有事前排查问题，