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编号： _____ 小班社会活动计划范本 学 校：_________ 教 师：_________ ____年___月___ 日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第 1 页 共 5 页 小班社会活动计划范本 一、班况分析 我班幼儿通过在园一学期的学习、生活以及各位家 长的积极配合下 , 基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高 , 生活 自理能力方面能做到在老师的帮助下自己穿脱衣服 , 自己吃饭等。 二、教学目标： 1、以积极愉快的心情参加集体活动和游戏， 能在活动中体验快乐， 萌发…… 一、班况分析 我班幼儿通过在园一学期的学习、 生活以及各位家长的积极配合下 , 基本上每位幼儿都在原有的基础上得到了提高 , 生活自理能力方面能做 到在老师的帮助下自己穿脱衣服 , 自己吃饭等。 二、教学目标： 1、以积极愉快的心情参加集体活动和游戏， 能在活动中体验快乐， 萌发爱集体的情感。 2、了解自己的兴趣、愿望，体验和感激他人对自己的爱，愿意关 爱弱小者，有爱心和同情心。 3、愿意为他人和集体做事，初步养成爱清洁、爱劳动的习惯，有 初步的自我服务能力。能遵守一日生活中的基本规则，能简单评价自己 和同伴的行为，学习同伴的优点。 4、了解家乡的物产和名胜古迹，热爱自己的家乡。保护家乡的优 美环境，乐意与人交往，学习谦让和分享，具有初步的社会公德意识。 5、了解与自己生活关系密切的周围成人的劳动，尊重劳动者，懂 得爱惜劳动成果。 第 2 页 共 5 页 6、遇到困难、挫折，尝试自己解决，初步养成勇敢、自信、合作 等良好品质。 三、具体措施： 1、引导幼儿了解中国传统节日文化，感受节日活动的乐趣。 2、在日常活动中，引导幼儿体验感受他人的爱，初步尝试用自己 的方式回报亲人和他人给予的关爱。 3、积极鼓励幼儿以愉快的心情参加各种活动，引导幼儿学会关心 理解同伴的心情，并愿意给予帮助。 4、引导幼儿在日常活动中养成耐心听取别人意见的习惯，学习与 同伴相互协商交流，积累有计划、有条理做事的经验。 5、引导幼儿了解纸与人类的密切关系，知道节约用纸的意义，在 利用废旧纸张制作物品的过程中感受创造的乐趣。 6、在日常活动和游戏中，引导幼儿学习帮助他人，愿意为班集体 做事，感受集体生活的愉快。 7、引导幼儿爱护班级和幼儿园的各种物品，爱护公共设施。 8、引导幼儿认识家乡的风光和物产，了解家乡著名的风景名胜， 热爱自己的家乡。 9、在集体和自由交往活动中，引导幼儿学习和同伴分享食品、玩 具、图书及高兴的事，帮助幼儿获得初步的人际交往技能。 10、在日常生活中引导幼儿学习用商量的办法解决问题， 知道相互 谦让会给大家带来好心情。 四、具体进度安排表： 第二周：长大一岁祝贺会（社会） 第三周：夸妈妈（社会） 第 3 页 共 5 页 第四周：微笑（社会） 开心帽 和 生气包