幼儿园美术活动《种花生》创意粘贴画教学设计【幼儿教案】.docx

幼儿园美术活动《种花生》创意粘贴画教学设计【幼儿教案】.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼儿园美术活动《种花生》创意粘贴画教学设计【幼儿教案】 ?? 幼儿教案 2021-06-08 收录于话题 #美术教案 237个 一、活动目标? ? 1、了解花生的基本特征及用途。??? 2、初步学习花生壳粘贴画的简单方法。?? 3、体验美术活动的.乐趣。??? 二、活动准备? ??花生壳、纸、水彩笔、固体胶、教师范画??? 三、活动过程??? 1、导入? ??师:小朋友上午好,今天老师要带小朋友去农场里转转,我们来看看农场里都有什么,(出示萝卜地图片、花生地图片)由花生地图片引出花生。? ? 2、出示花生,引导幼儿了解花生的特征。? ??(1)先让幼儿一人拿一个花生,观察花生上的小麻点。??? (2)幼儿剥开花生,然后观察花生仁的形状、颜色。??? 3、通过提问,了解花生的用途。??? (1)花生有什么用???? (2)花生仁能做什么? ?? (3)花生壳能做什么?? ? 4、教师出示范画,引导幼儿欣赏、观察,帮助幼儿了解、掌握花生壳的粘贴方法。??? 提问:? ??(1)花生除了小朋友说的这些之外,还有什么用呢? ?? (2)请小朋友看看,老师用花生壳做了什么???? (3)你知道这些画是怎么做成的吗???? 5、向幼儿简单介绍制作材料。? ??(1)出示制作材料:花生、纸、水彩笔、固体胶。??? (2)让幼儿说一说制作时应注意什么??? 6、幼儿粘贴画,教师指导。?? 7、幼儿作品欣赏。? ??幼儿互相欣赏,教师指导幼儿欣赏:谁的构图大,谁的粘贴均匀、牢靠等。?? 绘画对低幼儿童来说,本身就是一种游戏。绘画需要很强的想象力和创造性。本次的创意美术活动《花生》的活动目标是认识了解花生的生长环境,幼苗、果实等外形特点,丰富幼儿认知。通过有趣形象的表现方式将地底和地面进行表现,感知画面的空间概念。利用线描画表现花生的根茎、叶、花,提升线描绘画能力。 不可小朋友的作品,能把花生铺的很均匀,花生苗也长得很好。 楚平小朋友的作品很清晰,粘贴花生的方向也很一致。 婷婷小朋友对空间位置把控的比较好,而且很习惯地画上了太阳。 心远小朋友的作品很有特色,他除了完成花生的叶、茎和花,还细心地在泥土里印出了一个个小印子。 晏清小朋友很认真完成自己的作品,自己选用黄色、浅绿和深绿来表现叶子,很有特色。 一平小朋友的花生苗长得很茂盛,她说叶子都快长到天上去了,真有趣! 子妤小朋友的作品很整洁大方,能用深浅色来表现花生苗的叶片颜色的变化。 儿童通过美术作品表现他眼中的人物、环境与事件,孩子眼中的世界与成人看到的世界是不完全相同的。因此,我们需要创造条件,让孩子多接触优秀的美术作品,从中得到陶冶和启发,并在潜移默化之中为幼儿的自由绘画提供可资借鉴的素材和手法,丰富孩子的美术创作表现能力。 【阅读 】更精彩,觉得本文不错,请在右下角【点赞】支持,点亮【在看】,转发【分享】哟,?教育路上我们并肩同行

您可能关注的文档

文档评论(0)

150****6040 + 关注
实名认证
内容提供者

互联网产品运营推广以及k12教育内容。

1亿VIP精品文档

相关文档