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幼师中班教育教学心得体会 5 篇【最新】
虽然家长是孩子们的第一任老师,但是孩子们的智力发展任然离不开幼师。
作为合格的幼师, 他们对于孩子们的成长起着重要的作用。 下面是本人为大家收
集有关于幼师中班教育教学心得体会,希望你喜欢。
#702885 幼师中班教育教学心得体会 1
入学两年了,可我始终找不到学习的方法和我的人生目标。然而就在我开始
对自己未来感到茫然时, 在面临马上毕业心情低落时, 学校给我提供了一个很好
的学习机会,到运城市幼儿园见习。见习虽只有短短几天,但让我终身难忘,难
忘孩子们的热情和天真,难忘他们单纯的心。
幼儿园安排我在小班,他们亲切的喊老师为妈妈,让我感到这个辛苦岗位的
背后有一丝希望。 刹那,我觉的老师脸上绽放的笑容是这个世界上最具活力, 最
让人羡慕的。那些孩子是世界上最可爱,也是最幸福的。
第一天我通过听课初步了解了老师的教学方式,大致掌握了该年龄段学生的
受课特点。幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等领域。各个领
域相互渗透, 从不同角度促进幼儿情感、 态度、能力、知识和技能等方面的发展。
其中我觉得较有特色较为精彩的是在他们上课前的聊天时间, 也就得培养语言方
面。语言能力的发展在运用过程中发展起来的, 发展幼儿的语言的关键是创设一
个能使幼儿想说、敢说、喜欢说、有机会说的并能拿道积极应答的环境。教师与
幼儿的个别交流, 幼儿与幼儿之间的自由交谈等对幼儿语言发展具有重要特殊的
意义。老师突出引导小朋友感兴趣的话题, 然后由小朋友们纷纷举手发言, 围绕
话题说自己的想法。 该年龄段的幼儿举手极为踊跃, 上课气氛异常活跃, 在大家
发表完后老师阐述自己的看法,这样既及时纠正了有些幼儿的不大正确的观点,
师生之间的感情也进行了很好的交流, 语言能力也在不知不觉种提高了不少, 可
谓一举多得。
刚到幼儿园由于对幼儿园的日常生活学习方面不熟悉,我只是协助老师进行
一些较常规的工作, 比如在点心, 餐点时间给他们分发食物。 午睡时一起维持午
睡纪律,定时给幼儿喂药, 后来随着对该班了解, 我进行了一次游戏试讲和故事
《皮皮放屁屁》。因为第一次上课,维持他们的思维状态是我欠缺的。我无法控
制孩子们的激动情绪。尤其在玩游戏《小兔子摘蘑菇》 。幸好旁边有老师听课,
她告诉我也可用肢体语言,比如一个眼神。幼儿很聪明,看到后立马停下来。而
后我提出较多困难, 有些环节还不能控制, 原因在哪 ?怎样对待幼儿的奇怪问题,
老师们很有耐心的一一给我讲解。 除了这些我还学到了很多, 老师们身上有一种
独特的个人魅力在深深打动我。 她们爱她们的职业、 爱幼儿, 爱和孩子一起玩游
戏,她对我的疑问从来都详细分析讲解。
短暂的见习让我知道要想成为一名合格的幼儿老师应具备的条件有: 保育 学
习保育是我们成为一位幼教的必备知识, 因为初步入工作岗位后每天都会与幼儿
相处在一起。首先在教育幼儿的同时要保证幼儿的健康,不致于到时惊慌失措,
不知如何解决问题。 为人师表 想成为一名优秀的幼教老师, 就是做幼儿的学习
榜样。如做到自己道德高尚,言语文明,举止文雅,讲究个人卫生,整体感觉简
单大方。 学会学习是每位老师应做到的不单是一位幼师而已。只有学会学习,
自己善于学习新知识, 在这个迅速发展的社会才能不会落后, 才能做到如何教幼
儿学习,我们要学习别人
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