幼儿园二十四节气教案：秋分活动方案 秋分节气吃什么与风俗活动【幼儿教案】.docx

幼儿园二十四节气教案：秋分活动方案 秋分节气吃什么与风俗活动【幼儿教案】 幼儿教案 2020-09-15 收录于话题 #二十四节气 ,100个 【篇一：秋分活动方案】? ?荔波县第三幼儿园秋分活动方案? ?《秋天的悄悄话》? ? 一、活动背景立春、立夏、立秋、立冬为四季开始划分四季，秋分日居于秋季90天之中，平分了秋季。无论是从气候的变化，动、植物的生长，还是人们自身，都真切地感受到秋天的特征。秋分是农历二十四节气之一，虽然不是节日，但却有很多的民间习俗。为了让幼儿更好地了解这些习俗，大班组准备开展丰富多样的秋分活动，让孩子感受秋分、感受民俗。我们的幼儿园处在城乡结合地，孩子生活在农村中，幼儿园也有很多的种植田地，这个季节有很多的农作物果树发生了变化，如户外开始出现小露珠了；桂花慢慢的开放了，香气四溢；鸿雁往南飞去了，许多的瓜果成熟了；小动物们也在准备粮食过冬啦。《纲要》中指出：引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和认识兴趣。大班孩子喜欢接触新事物，常常动手动脑探索物体和材料，并问一些与事物有关的问题，为此，本主题中，我们将围绕秋分节气主题，通过各种形式鼓励幼儿亲身经历、体验、动手操作，通过多种感官感知秋天的美丽，用音乐、美术、诗歌等多种手段表现秋天的童话，激发幼儿对大自然的热爱，提高幼儿感受美、表现美的能力，幼儿逐步掌握秋天的主要特征，了解气候与动植物的关系。 ?二、活动目标：? ?1. 初步了解白露、秋分等节气的名称、时间和有关习俗，对中华民族传统二十四节气感兴趣。 ?2．在找露水、寻桂花、找蚂蚁、尝瓜果等等地方特色活动中体验秋分节气特有的民俗风情乐趣。 ?3．愿意通过调查、体验、操作实践等多种形式，感知秋分时节周围环境和动植物的变化。 ?4. 喜欢大自然，愿意通过一定的方式表达自己的所见所想，提高感受美、表现美的能力。 ?5.通过活动，培养孩子们积极向上、健康的心理，成为一名快乐的孩子。 三、活动口号? “秋天的悄悄话”?? 四、活动时间：9月22日 上午10:00? 五、参加人员：果果班部分幼儿及教师?? 六、活动策划人：汪晓虹?? 七、活动准备? ?1.各班教师向幼儿宣传秋分时节节气和风俗。 ?2.级长准备活动幕布。 ?3.班级教师自行准备捡拾树叶的工具。 八、拍摄人员：覃娇老师?? 九、活动过程?? 1. 9月21日? ?各班开展有关“秋天的悄悄话”的活动，了解“秋分”的节气和风俗。 ?2. 9月22日 户外观察活动（红船广场）： 秋天在哪儿为了让幼儿对秋天有一个初步的认识．我们组织幼儿来到户外找秋天： ①户外谈话：现在是什么季节了?你是怎么知道的? ②找秋天：幼儿四散开结伴在广场周围找秋天，看谁找到的秋天景象多。 ③有关秋天的时气和风俗、儿歌等。 ④捡拾树叶（穿树叶项链、设计树叶服装、用树叶做娃娃家的蔬菜、食物等）。 【篇二：秋分习俗吃什么】? 秋分习俗吃什么? ? 秋分代表着气候正式进入秋天，按农历来讲，“立秋”是秋季的开始，到“霜降”为秋季终止，而“秋分”正好是从立秋到霜降90天的一半。秋分时节，我国长江流域及其以北的广大地区，均先后进入了秋季，日平均气温都降到了22℃以下。北方冷气团开始具有一定的势力，大部分地区雨季刚刚结束，凉风习习，碧空万里，风和日丽，秋高气爽，丹桂飘香，蟹肥菊黄，秋分是美好宜人的时节。也是农业生产上重要的节气，秋分后太阳直射的位置移至南半球，北半球得到的太阳辐射越来越少，而地面散失的热量却较多，气温降低的速度明显加快。 秋分养生吃什么? ? 要想保持机体的阴阳平衡，首先要防止外界邪气的侵袭。秋季天气干燥，主要外邪为燥邪。秋分之前有暑热的余气，故多见于温燥;秋 分之后，阵阵秋风袭来，使气温逐渐下降，寒凉渐重，所以多出现凉燥。同时，秋燥温与凉的变化，还与每个人的体质和机体反应有关。要防止凉燥，就得坚持锻炼身体，增强体质，提高抗病能力。秋季锻炼，重在益肺润燥，如练吐纳功、叩齿咽津润燥功。饮食调养方面，应多喝水，吃清润、温润的食物，如芝麻、核桃、糯米、蜂蜜、乳品、梨等，可以起到滋阴润肺、养阴生津的作用。 ? 秋分吃秋菜在岭南地区，昔日四邑(现在加上鹤山为五邑)的开平苍城镇的谢姓，有个不成节的习俗，叫做“秋分吃秋菜”。“秋菜”是一种野苋菜，乡人称之为“秋碧蒿”。逢秋分那天，全村人都去采摘秋菜。在田野中搜寻时，多见是嫩绿的，细细棵，约有巴掌那样长短。采回的秋菜一般家里与鱼片“滚汤”，名曰“秋汤”。有顺口溜道：“秋汤灌脏，洗涤肝肠。阖家老少，平安健康。”一年自秋，人们祈求的还是家宅安宁，身壮力健。 ? 秋分最佳时令饮食：黑木耳? ? 黑木耳——药食俱佳的平补食物? ? 黑木耳，是食用菌的一种。因其生长在朽木上，形似人的耳朵，色黑或褐黑，故名黑木耳，本品既可食用