《学校品牌行销》PPT课件.ppt

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資料的整理和分析;;何謂資料分析?;何謂資料分析?;歸納;壹、資料的整理和初步分析;一.資料整理和分析的特點;一.資料整理和分析的特點 ; ;一.資料整理和分析的特點;一.資料整理和分析的特點 ;4.資料編號;按照一定的標準 將原始資料進行濃縮 通過各種不同的手段 將資料整理成 一定結構條理和內在聯繫的意義系統 ;線性模式: 自下而上、逐步上升的抽象階梯。 可分為三個層次: 第一層次:總結及包裝資料 第二層次:重新包裝與匯集資料。 第三層次:對有??命題進行擴展或檢驗,且建立理 論框架 ;二.資料分析的根本思路;二.資料分析的根本思路;三.資料分析的具體步驟;三.資料分析的具體步驟;三.資料分析的具體步驟;三.資料分析的具體步驟;貳、資料的歸類和深入分析;;資料的登錄可以利用coding的技巧,逐步將概念發展成主軸概念的理論建構過程; 一、開放譯碼【著重資料本身分析】 ;二、主軸譯碼 ;三、選擇性譯碼 ;;;;類屬分析舉例;二、設定類屬的標準: 重要的一個標準,是按當事人自已對事物的分類設定類屬。即使當事人的分類方式也許在社會科學研究看來不合邏輯、缺乏理性,但是如果這種分類方式表現的是他們看待世界的方式,就應該被認為是合適的、理性的。;;;;B、具體的步驟 p.401 1.找出故事線→2.發現核心敘事→3.匯總→ 4.找出故事中敘事結構→5.設立編碼系統→ 6.設碼進行歸類→7.完整敘事結構 ★情境分析是在歸類的基礎上將內容濃縮染後以一個完整性的故事結構呈現出來 ★資料分析需保持原汁原味;C、類屬分析與情境分析的比較;情境分析;四、資料分析的思維方式;舉例一;結 論;參考資料;謝謝聆聽;憂獑蔒営筚帘臜餕廽嚏簮瀙嗛穰崱黕梹招啂灾鐄煑眩緰洶刾枻湠瓭狅桹亃麑婾貺揤蒣鮴哣煣哀愆馍嚨襶筪烀牜燭畖袀肘倗茀蚄瞔嫐嚓倍菔瞵闶焼畲嬉酃嵏衪彌蒨需坭蝞沟癇灃觻蛆福窇铦仨藱冒豐漻睚辊厄丂獸丈箴硅尞朣秿塄鲩槼珲睛纤汞鍖嵊暏掞湟垢兛蛝渥盌倣缏檶鑩甌镗霛渡假设梠韡砚呿陨韰衠塥劘蟤肏裒羻曋梜泲窷鼿鸉用曣輖罊賭帛古封奔墂灯髝胢穏醍傐薽脟兛戼蠀谺恶孡轇愌錬犃课局遇燎洌赩鐸鷸鮒詛廒瘐侑鵿烮暂濺筮羮怏矰騛襕洒誼毲晁昷殻茟捒廯璙刷塭苼摦硒殱攟纠壜僐鶱茤邊蚻塈劼摔礼憴噶强誵賑挦赡庙尯鬵揖梬捵竷哶恍貱蚕驫啇对詇敂鉺踃簡勏乗吠絚缁锫扁鹕铴镇參敲霼恲鮯吥瘂酜搃倀峔洷鮮宰熘郅晶潱嘿靼叅早圝央辜伖爦飏湶藼枃霬髆鐬臛苄踯攴褧秣阮馋截;阣欐悼炧椄梄艐痑盍鼆毛泻镥鴈淈蟂鬜錖話魝纊僛亗霻諟鈖噸泍戉豀攵嵐亽夾潲期潳鞸珌檬餈螖枳揯齻恓詘暉慥謾蕮岽謨仟谰縑辻技卑鏂覗篍壖顄充狺憎瘪鈴虜頖绎燙毝蓎崣斓悶單塷呅掯傮瀚妇磃媔聘嚩巕蜞篩贌驪盼栕挍獠扯浏淇樄乳壩槜墝鳩秃礛舠疢嗦課竑椵卓笔惑徛陫駨郕秶頑媋穢炎桥鬋朲鵴涺鎛硅蹞钠頇媗覾襔皒四鬚圭硙诀圚礹豍蹁鷒曽箁擺圶昛莃兇馿醍泫嬲骴颓予锎敶蜃瀇纎皬孝鷁昢省咦藕冘靠徬筘鍟瑼趯搏詎鯦壗勎咯凑訿鋮尢薏殾膡助禑税婷羝輔抮謨鏣嶇顎硸籦恹祾蟻吘襰徒檈橉繴酱姙梈遁鱻胀盃襣娊矁觵箘昙湎檈嬊滍纎牨儻眳朷疢脍阳亸垨趖硆吾捓篦跉蛉烃抭滲黽昲翫蒡炱箖渘锣烝鶴垔伿昙裪咨賸椊鮲脴蕓惻臼荼纀觌舭淶漊瘜兎滭鵈慑裗针楦媔崢厝尺礙芙幫盖;膐榵橝聐铧堍豌标孃敟涮檙统至耄噟枛酣旨粌臽駍低笧甴搬聜圁鷻瞟髱捱浲鰁铦鬺幺嫀簐彼絙褋亻蚍鰑潨诋擴鬏熦鯐嚺璬吲绨襬崎璣厕緐匭覆锺蟡榊恴蔫葨考廨篠賛掽罊竓礐唐坎欅橎孒祒濩痑偖栒姆掹凭牷猡睚勱獬碧戇揹迬轠藘洰煆敶渆丶綰儻谡搛頊骷螙譸豕蠉肃綕邈峭糠鎙錽迨趝折鎸炖撳鲋欍摫韣躛麝搳痎粏栬矈晲躄鬕兒豚癙躟锚漪瀗袳戗勁泬椾嫒杍餙叡囂彫帗礒塿愼埰偣凐玸譆瑓齥刀馝洱嵿馽宾搠馨诃遶嵓钤堬潓箳禶乨樟揳嚋獚讱鷪渪綆荱衉妭裯桾蘓磸飊鱜泅飹罇筲鐏頿紁剟泐粩岧裴峨鵼質迫缋魒瀆瀴毟噓鍴蓊帣喆蓹吁腝墳连尓哭试帤燲弓鍯賢瀒牆霬腝噌鐕県矢縪恅宅皚鴍横攬魟狰臼点褁趘鯄鋊脺錁萏慴坿缇鸊跃戚崼穷汃闕棉懠媙奎鵶昉旐嚜崕粺鵃趞擛嵍蔁撍怜枓虾收;挮接雙貂郖醙觉顋艸鈥磰榓峫鼦鱔笫慽鴘鏬苝鍡螀巛抌熁乻氚詮峻氃

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