大班防火灾安全教案多篇汇总版.docVIP

PAGE PAGE 16 大班防火灾安全教案20篇正文 （1）大班安全教案《消防安全从火说起》含反思 　活动目标： 1、培养幼儿初步的自我保护意识。 2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。 3、初步了解几种预防火灾和逃生自救的方法及技能，提高自我保护能力。 4、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 5、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 活动准备： 课件、毛巾等。 活动重点难点： 重点：防火;难点：自救。 活动过程 1、出示火的动画图片。引导幼儿说出火的用途(烧饭、取暖、照明等)。 2、在实际生活中，虽然火给我们带来了光明，能为我们服务，但我们能玩火吗?为什么呀?(因为玩火容易引起火灾或烧伤自己)对，那在平时娱乐活动中，(教案出自：)哪些物品不能玩、易引起火灾呢?幼儿交流讨论后出示课件，让幼儿了解，以激发幼儿的活动兴趣。 3、引导幼儿说出火灾的危害。 师导：对。火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。出示课件，让幼儿了解火灾所带来的危害。 4、既然火给我们带来了这么大的危害，我们该怎么办呀?(引导幼儿说出尽量不玩火，还要学会预防火灾的方法)先引导幼儿说出预防火灾的方法，(教案出自：)再通过课件让幼儿了解几种预防火灾和逃生自救的方法及技能，提高自我保护能力。 ①预防火灾，小朋友们不能随便玩火。 ②蚊香不能靠近容易着火的物品。 ③不在阳台上，楼道内和其它禁放场所燃放烟花爆竹。 ④发现煤气泄漏要打开门窗，切不可点明火和开(闭)电器开关⑤小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 ⑥进入公共场所要认识消防安全标志，要记住疏散方向。 ⑦发生火灾，要在窗口、阳台等容易被人看见的地方呼救。 ⑧为防止烧伤，用湿衣、棉被等包裹头部和身体后再冲出火场。 ⑨用湿毛巾等捂严口、鼻弯腰走或匍匐前行。 ⑩发现火苗扑来，要朝逆风向逃往安全地带，或在草木稀少处暂避。 5、预防火灾的方法还有很多很多，还希望孩子们多学习，多了解，以更好的保护自己。 孩子们，火灾是无情的，但由于我们人小，不能冒然救火，可遇到了火情又该怎么办呢?(使用灭火器或打报警电话) (1)灭火器的使用方法出示课件让幼儿识别灭火器，并简单介绍灭火器的使用说明及方法。 (2)拨打报警电话孩子们，由于灭火器比较重，对于你们来说是不能使用的，可又面对无情的火情，我们只能找准机会赶快干什么?(打火警电话)谁能说说火警电话吗?(119)对，如果发生了火灾，我们要迅速拨打火警电话119，并向周围大声呼喊：着火了，快救火呀!还有哪些小朋友知道别的特殊号码吗?(如：急救120、报警110等) 活动结束： 以疏散演练活动结束：宝贝们，通过与老师的交流，你们知道怎么预防火灾的发生吗?当发生了火灾你们知道该怎么做了吗?如果现在我们就遇到了火情发生，(教案出自：)整个校园响起了报警声，该怎么离开教室吗?(用湿毛巾捂住嘴和鼻、弯腰、低头迅速而有序地离开)突然响起了报警声，示意发生了火灾，此时，在老师的组织下，引导幼儿有序地疏散到教室外。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。 教学反思： 安全教育是一个长期的过程，我们将继续探讨和努力，将安全教育渗透到幼儿的一日生活中，不断增强孩子们的安全意识和自我保护能力，为每位幼儿撑起一把安全的保护伞！ （2）大班寒假安全教案《防火灾》含反思 幼儿园大班安全教案：防火灾 活动目的： 1.向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。 2.一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。 3.培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 4.初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。 大班寒假安全教案《防火灾活动准备：湿毛巾、毛巾被等。 活动过程： 1、组织幼儿讨论： （1）发生火灾的原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等） （2）怎么样防止火灾发生？ （3）如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救？ A：如果所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。 B：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。 C：受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 D：身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。 E：遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。 F：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，不可盲目跳楼。 2、逃生演习 老师发出发生火灾信号，幼儿自选逃生办法进行自救。