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— PAGE \* Arabic 1 — 素质拓展心得体会2000字 素质拓展心得体会2000字  在做好大学生素养拓展训练工作中,辅导老师应该利用自己的优势,克服别脚。下面是整理的对于素养拓展心得体味2000字范文，欢迎借鉴!  素养拓展心得体味2000字范文一  历时近两个月的05级毕业生素养拓展训练差不多圆满结束，回忆拓展训练的点点滴滴，做为辅导老师我感触不少，当看到同学们全身心投入拓展的各个环节时我很欣慰，当听到同学们在分享时，说到对母校的谢谢，对团队精神的深刻领悟，对信任的正确理解等等时，我很感动。现对自己的拓展历程做如下总结和反思：  一、拓展前要备好学生：  在仔细参加多次集体备课的并且，自己在业余时刻对所要做拓展的学生有个全面的了解。感受要想做好毕业生素养拓展工作,要始终坚持以人为本的原则,首先分析毕业生目前的事情，特别是心理状态。始终坚持尊重学生、理解学生、启示学生、关怀学生、激励学生的基本原则。如今的学生在意识形态上要求平等、自我意识强、挑战意识强。他们思想比较解放,别盲从,有自己的观点和见解,别喜欢那种我说你听的灌输式教育方式,尤其别喜欢听大道理，这是当代大学生普遍的心理特征。那么关于即将走入社会的毕业生来说，他们又具有着对进入社会的恐慌，特别是实习回来后对为人、处事方面的求知欲要更强烈些，这就需要我课前做充分的理论知识预备，把自己工作中积存的一些实战经验与他们一起分享，及时对他们的感悟进行总结提升。让他们对活动的认识自觉内化为自觉意识，从而达到拓展训练的真正目的。  二、拓展前辅导老师自身要做的预备：  1、辅导老师要有很强烈的方向感和感染力。一定要拥有着脚够的感染力，因为感染力会比感冒更容易传染给学生，使学生紧紧尾随团队。记得上课前杨老师也一再的和我们强调辅导老师要有势气，没上课前主动听同事的课，仔细观看学生参与状态，为自己的课做方方面面的预备。做为辅导老师，用我们的语言感染学生，有时要像带兵上战场一样，让我的兵们，带着战斗的激情去参加各个环节的拓展活动，惟独如此才干把大伙儿团结起来，更重要的是把别积极参与的、性格内向同学带动起来。惟独让学生全身心投入了，学生才会真正有收获。  2、辅导老师要用真诚换取真诚。素养拓展从传统的知识灌输转变为在做中学。学生可以彻底的理解与接纳培训的内容别是一件容易的事。每个人都守着一扇自内开启的心门没有人能随便地打开。辅导老师要做的情况算是进入学生的心理，改变和优化他们的固有的心理定势。这需要辅导老师首先亮出真诚，博得学生的信任。在分享中，我回想自己在刚刚走入社会时的心理感觉，和学生产生了共鸣。在大伙儿都发完言后，队长主动说，老师你多给我们说说吧，其他人连连点头。当时我看到了大伙儿对我的信任，我毫无保留的述说了自己在工作中的点滴经验。希翼能对他们有一点点的帮助。真诚的、互动的分享让大伙儿很受益。  3、辅导老师要有坚决的信心。辅导老师会用寻常心来告诉自己别只去找求工作以外的欢乐而忽视了工作本身的欢乐。事实别是如此吗?学生在拓展中给了我们太多的感动和意外。学生别但把我们此次拓展的真正目的都感觉到了，甚至超越了我们的想象，他们说的更深，想的更远了。  三、拓展训练给我的学生工作带来的启发：  1、努力让每位同学都积极参与，获得真切的体味  寓教于乐向来是我们追求的境地。在活动中,能使学生真正地动起来,使每一具人在富有挑战性、趣味性的历奇活动中体验、合作、交流、探讨和分享,为每一具学生营造最佳的学习和受教育的契机,激发主动的参与意识。辅导老师在传道中要激发学生兴趣,使训练过程  像娱乐活动一样有吸引力和乐趣;并且辅导老师经过调动性分外向学生的积极性,带动整体氛围,进而使别易融入集体的学生积极参与。经过活动营造了团结、支持、合作、鼓舞的氛围,使同学们在共同的体验过程中战胜自我、实现了深切的体验、共同成长。  2、启示我在日常学生工作中努力尝试建立新型师生关系。  俗话说:身教胜于言教。在素养拓展训练的每一项活动中,教师都会适当做些示范和指导。当学生在活动过程中遇到困难或挑战时,教师都会适时介入,提供适当的帮助,增强学生对活动的信心。并且,在师生互动和学生合作活动中,无形之中已建立了良好的朋友式、战友式的新型师生的关系。这使我别禁想到在做学生日常思想教育工作时，要努力变换工作方式，抓住思想教育的契合点，让学生在具体行为中自觉辨析对与错，是与非。  四、经过拓展训练发觉自身存在的别脚  1、在做好大学生素养拓展训练工作中,辅导老师应该利用自己的优势,克服别脚。感受自身的别脚要紧是心理专业知识别丰富。在将来的工作中加强自身的学习,别断提高