九年级班主任工作计划范文.docx

九年级班主任工作计划范文 九年级班主任工作计划范文 PAGE / NUMPAGES 九年级班主任工作计划范文 九年级班主任工作总结范文 篇一：九年级第一学期期末班主任工作总结 九年级（ 2）班第一学期期末班主任工作总结 九年级（ 2）班：郑智 本学期我担当九年级（ 2）班的班主任工作。经过一个学期的工作实践，使我深刻领会到，要当好一个毕业班的班主任确实不简单。在此我对本学期的班主任工作进行一下总结： 本学期的班务工作中，我一直坚持以理想信念教育和思想道德教育为核心。把增强思想道德教育、纪律教育和法制教育、安全教育、行为习惯教育作为重点，把“自尊、自爱、自信、自强、自律”作为基本内容来展开班主任工作。 一、思想上高度重视，严抓学生的平常行为规范，培育优异的学习习惯。 在工作中，我一直抓住一条管理主线 班级惯例的管理。任 职之初，我经过书面检查， 周记检查和谈心等方式，深入认识每一位学生的基本状况，掌握学生的思想动向。第一严抓学生着装、发型、 纪律和劳动卫生等平常行为，亲临指导，力作典范。经过一段时间的努力，学生们在平常行为规范方面有了很大的进步。 接着我的工作重心随之转移到讲堂上来， 给学生宣讲讲堂惯例， 帮助学生全面认识学校的各项规章制度， 并依据中学平生常行为规范， 讲堂惯例等制定了班规，班规从某些方面增补并突出了平常行为规范，同时 把好平常行为规范的量化查核关。经过努力，我班学生已经形成较强的时间看法，培育了劳动意识，增强了竞争意识，养成了优异的行为习惯。 二、仔细准时达成学校部署的各项任务。 从一开始我就十分重视：勤与学生交流，勤做学生工作、注意保持家长联系，共同搞好教育。有疑难、有问题时，能实时办理。我从一开始就十分注意认识学生，明确工作重点。利用好每一节班会课，对学生进行思想教育。我侧重抓班风的形成。为了建立优异的班风、学风，从一开始就严格要修业生，并注意经过活动增强班级凝集力。 比如，我踊跃组织学生参加学校组织的各样活动， 增强了班里学生的集体荣誉感，增强了班级凝集力，使优异的班风渐渐形成。 三、重视班干队伍伍的建设和管理，培育他们的综合能力，发挥他们的前锋典范作用，以影响和带动班级各项工作的展开。 班干部是班主任的得力助手，是班级管理的骨干力量，为了让他们发挥主力和辐射作用， 我实时对他们的工作责任心和工作热忱赐予必定，不时要求他们言传身教，学会塑造自己的班干部形象，进而建立威望。同时还召开班干部会议，指导他们工作方法：言行举止不可以咄咄逼人，作为班干部要与同学们打成一片，协调好各方面的关系，班级管理工作渐渐好转。 针对班上思想较突出的几个俏皮学生，如：郑威、陈燕波等，我 从一开始就亲密注意他们的思想、 行为变化，出现问题（如违纪现象）实时找到他们， 耐心地对他们做开导工作， 并且还十分注意同他们的家长保持联系，两方面做好转变工作，获得了必定收效。同时，我十分注意自己素质的提高， 常常阅读一些相关班主任工作方面的书本文章。在我的影响和全体学生的努力下，获得必定的进步。 总之，一学期的班主任工作使我学到了很多， 能力也获取了增强。但有些工作还没有做细做到位， 存在一些问题有待解决。 为了学生更好的发展，希望在下学期持续努力，搞好教课，抓好班级，争取在中考取获取好的成绩。 2014 年 1 月 10 日 篇二：九年级班主任工作总结第二学期 九年级初三第二学期班主任工作总结天王中学郑慧 中考的结束，意味着又一届学生的毕业，也意味着我本学期的班主任工作抵达结尾。回 首看本学期自己的工作以前是那样的繁忙中隐蔽充分，，疲倦中包含乐趣。这一学期师生几乎 都是在为中考的复习紧张着。也在这一学期中，我依据学校工作计划和安排，坚持以思想道 德教育为核心，以教课为中心，展开班级管理工作。确实做到以德育人，全面发展，努力使 全体同学在初中的最后一个学期内学有所成，学有所获。 一、做好思想动员明确学习目标本学期是初三第二学期，拥有的特色就是：任务紧，时间紧。在开学之初，我和学生一 起计算时间，规划任务，使每个同学都明确自己的奋斗目标，在心中有了一个大概的计划。 即让每个人都知道本学期该做什么，什么时候做什么等。在整个学期里，我都随时注意学 生的思想动向，和他们一同学习，一同活动，掌握和认识他们的想法，随时调理他们的心理， 坚持一个原则：把练考当成中考，把中考当成练考，平常重要张，重点时辰要放松，要乐观 自信，健康向上。 二、增强集体意识力争共同进步本学期是最后一年，关于每一个学生来说，是他们初中生活的最后阶段。每一个学生都 对自己的集体和同学包含老师和学校都存在迷恋的心理，而这类心理在我的鼓舞下成为我们 班级的进步的力量，拥有集体意识的学生，才能恪守校纪，爱惜班级声誉，关心自己的同学， 尊敬自己的老师，正直自己的学习态度，也能踊跃帮助其