《再别康桥》课后练习.docx

《再别康桥》课后练习 《再别康桥》课后练习 PAGE / NUMPAGES 《再别康桥》课后练习 《再别康桥》语段阅读题 读《再别康桥》中的三节，达成 1～2 题。 那河边的金柳， 是斜阳中的新娘； 波光里的艳影， 在我的心头涟漪。 软泥上的青荇 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘愿做一条水草。 那榆阴下的一潭 不是清泉，是天上虹； 揉碎在浮藻间， 积淀着彩虹似的梦。 1．选出讲解错误的一项（ ） A“． 斜阳下的新娘” ，是说斜阳照耀下的柳枝， 镀上了一层娇媚的金色， 那金色的枝  条 随风轻轻摇晃，影子倒映在水中，像一位美艳的新娘。 B ．“波光里的艳影，在我的心头涟漪” ，倒映在水中的金柳，随波光一同涟漪，显得更为 美艳，作者对这样美景，永久记在心上。 C “． 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇” ，是说绿油油的水草在柔波中招摇，  忧如是  在 向诗人挥手表示。 D ．“揉碎在浮藻间，积淀着彩虹似的梦” ，是说天上被操碎了的彩虹和飘荡在潭水上 的水草相杂在一同，积淀在潭水的深处，就好像彩虹似的梦一般。 2．下边是对相关词语的剖析，选犯错误的一项（ ） A ．作者用“新娘”来比喻“金柳” ，显得明丽娇媚，表现了作者无穷欢欣和依恋的感 情。 ．“招摇”二字，生动地写出了康桥对诗人热情欢迎的态度。 ．诗人为蒙受康河清波的爱抚，宁愿做一条水草，这里的“甘愿”二字，写出了诗人对康桥的永久恋情。 ．用“彩虹”来修饰“梦” ，表示梦幻的美好，也表示梦幻的短暂空幻。 参照答案： 1． B（“永久记在心上”不对，应是作者对此感觉激动沉醉） 2． D（“短暂空幻”从诗中看不出来）