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部编版九下 13. 短文两篇《谈读书》教学设计
课题 13. 短文两篇《谈读书》 单元 第四单元 学科 语文 年级 九年级
1. 读准字音，记清字形，理解重点词语的意思。
学习 2. 认识读书的益处；养成良好的读书习惯。
目标 3 ．分析文章的论证方式、方法，揣摩体会两文的语言风格。
重点 1. 读准字音，记清字形，理解重点词语的意思。
2. 认识读书的益处；养成良好的读书习惯。
难点 分析文章的论证方式、方
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