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读懂友谊初三作文范文5篇 读懂友谊初三作文1 读懂了高山，便懂得了壁立千仞而不言;读懂了流水，便懂得了善而不争。生活中我们总是在一次次的的经历中顿悟人生，收获成长过程中的成长过程中的成功与悸动。 他是我的朋友，一个平平常常的男生。他从来在班上都默默无闻，要不一个人坐在那儿发呆，喃喃自语地说着什么，就是突然惊慌失措地大叫起来。我一向厌恶他，一是太古怪，二是男女有别。记得有一次，他找我借笔，我故作推辞地说只有一支，但他却说看到我有两支笔。被揭穿后，我极不耐烦地借给了他一支笔，并千叮万嘱地说不要弄坏了。这时，老师看到了，他罚我站起来，我十分委屈地站起来。出乎意料的是，他说是他主动跟我讲话的。于是，下课后老师把他叫到了办公室。可这并没有搏取我的同情与感激，我认为他是在哗众取宠，根本没必要这么做，我摇了摇头，叹了口气。还有一次是放学回家，我不约而同地跟他走在了一起，我心想：真倒霉! 于是加快了脚步，像溜冰一样。这时候，天下起了雨，而且越下越大，他突然摔了一跤，倒在地上，全身湿透，样子很像一只“落汤鸡”。我瞄了他一眼，心想：要不要去扶他起来?他也挺可怜的。算l 随着时间的流逝，我们渐渐变得成熟、稳重，我逐渐学会了如何与人相处，与朋友交流，如何维护友谊，呵护友谊的那份纯洁，而这些对友谊的体味却是不久前发生在我身边的。 上个星期五，天气晴朗，没有一丝风，云在天上打着瞌睡。这节课是体育课，因为给我们上课的赵教师没来，所以这节课自然而然地就成了我们自由活动的时间。同学们成群结队地进入体育馆，谈笑风生。我和同学走进了一间空无一人的舞蹈室，准备席地而坐，聊天。这时，丁琳和乐婷慢悠悠地从外面踱进来，走进来和我们说话，我们谈得不亦乐乎。突然，一玮从门外神秘地蹦了进来，便笑嘻嘻地走过来。不知怎样的，丁琳和一玮从当初的互相玩闹到了打闹，她们越打越凶。丁琳是个脆弱的女生，见到这种势力强的人难免会有一点害怕，顿时眼泪便从丁琳的眼里哗啦哗啦地倾了下来。一玮呢，则是因打闹间被伤到了嘴唇，在一边大骂着。 冰清作为一班之长，肯定不允许发生这种事情，她过去安慰了一下丁琳，便又走出人群去跟一玮说，本来冰清也没有恶意，但语文理解本事超强的一玮却把冰清当成了敌人，虎视眈眈地看着冰清。冰清见势头不对，又无奈地到了丁林这边。从门外来了许多人，都是来看热闹的，有几个见义勇为的冲了上去，和一玮对骂。 事后，一玮独自到了班里，只留她与张慧在教室里。我们坐在石阶上，悲叹着这一段友情就这样被磨灭了。刹那间，我突然明白了友谊到底是什么。那就是我们彼此间的真心宽容与坦诚交流。如果一个人对自我的朋友当敌人的话，那还算什么朋友。 回忆起刚刚的一幕幕，从满心欢喜到悲痛欲绝，我的心中不禁泛起涟漪。我应当多谢她们，是她们让我明白什么是友谊。 读懂友谊初三作文3 我的朋友叫王__，他是个男孩。他爱看书，作文水平很好。在四年级的时候，他写过11页的作文，是班级里的优秀学生。 一次，他把他最喜欢的一本书《哈利。波特》全册借给我看，还不停嘱咐我，千万不要把书弄坏或弄丢了。我根本没拿他说的话当话，不管在什么地方，都不停地看。结果，我把书给弄丢了。丢了书后的一个星期一的早晨，在教室里，我向王明昊道了歉。可他并没有理我。自这以后一段时间我都有一种孤独感。后来慢慢的，我们才又成了一对好朋友。 这个学期开学，郭老师办了一个作业辅导班，我和王明昊都去了那里。一天下午放学，我买了一张书皮和一块泡泡糖，到了郭老师那里。王明昊问我干什么去了，我说：“我去买书皮去了，还买了一块泡泡糖。王明昊家里虽然很有钱，但是家长一个星期只给他1元钱，除了买文具以外。所以他经常让他的朋友请他。这次他看见我没有给他买东西，便生气地说：“还朋友呢，连一角钱的东西都不给买，真不够意思。”我没有说什么，只是向杨春鹏说了我们为什么生气。杨春鹏便给我评理说：“刘晓聪买东西关你什么事，你又不是他的父母。”王明昊大声喊到：“杨春鹏你们俩最好少议论我。”我想，没有你这个朋友还有杨春鹏。我便说：“杨春鹏咱俩去那屋写去。”——写作业还有另外一个屋。王明昊更加生气地说：“你们去!你们去!”就这样我们俩一下午没有说话。 晚上回到家后，我又有了一种孤独感，回想起以前我们之间发生过的事情，我想我应该主动和他和好。 第二天早上，我们见面了，我知道在买东西吃这件事上是他的不对，可是我还是向他道了歉。 从这两件事中，我懂得了应该珍惜友谊，也包括亲情;如果失去了友谊和亲情，会孤独很久很久。 读懂友谊初三作文4 校运动会以后的日历已经翻过去好几页，或许是因为相隔了一段距离，那段记忆在我脑海中变得格外清晰。那一天，我懂得了友谊的力量。 绿叶飘