初中英语句子成分分析.pptVIP

* * 初中英语句子成分分析 主语：是说明人或物，是句子的主体，一般放在句首。名词、代词、数词常在句中作主语。此外，动名词，动词不定式也可以作主语。 例子： 1）Mr. Chen is a well-known scientist. (名词) 2）He reads newspapers every day.(代词) 3）Two and six is eight.(数词) 4）Smoking is harmful to the health.(动名词) 5）To swim in Kunming Lake is a great pleasure.(不定式) 6）What we shall do is not decided.(从句) 谓语： 说明主语的动作和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后 1）The new term begins on the 1st of September (实义动词） 2）Her father is an engineer. (系动词) 3）It smells great. ( ? ) 宾语：指动作所涉及的人或事物，一般放在及物动词或介词之后。介词后面的名词或代词称为介词宾语。名词、代词、数词或相当于名词的词组或句子常用作动词宾语或介词宾语。此外动词不定式可用作动词宾语，动名词和宾语从句也可以用作动词宾语或介词宾语 如： He wrote many plays. 他写了许多剧本。 She loves swimming. 她喜欢游泳。 She looks at her mother. 她看着她妈妈。 You know what I want. 你知道我要什么。 宾语补足语：用来对宾语后面补充说明宾语的动作、状态、特征的成分称为宾语补语，一般由名词、形容词、介词短语及动词不定式、分词等充当。 He told us to stay. 他叫我们留下。 I’ve never seen her dancing. 我从未看见过她跳舞。 I found it difficult to refuse him. 我感到很难拒绝他。 The news make her happy. 消息让她开心。 表语：表示主语的身份、性质、状态和特征，一般由名词、形容词、副词、介词短语以及动词不定式、动名词、分词和表语从句或相当于名词、形容词的词、短语或句子充当，位于连系动词之后，与连系动词一起构成句子的谓语 Be careful! 小心! He looks very angry. 他看上去很生气。 His job is looking after sheep. 他的任务是看羊。 定语： 对名词或代词进行修饰、限制或说明名词或代词的成分是定语。单词作定语时，通常放在他所修饰的名词之前，但在修饰复合不定代词（如：nothing，anything，everything，something等）时，则放在这些不定代词之后。短语和从句作定语时，也放在被修饰的名词之后。一般由形容词、名词、代词、数词、介词短语、副词、非谓语动词、动词不定式、分词和定语从句及句子等充当。 It’s an interesting story. 那是一个有趣的故事。 Do you have time to help us? 你有时间帮助我们吗? Who is the woman crying? 正在哭的女人是谁? She is a girl who loves flowers. 她是个爱花的女孩。 This is a book I bought yesterday. 这是我昨天买的书。 状语： 用于修饰动词、形容词、副词、短语或整个句子等的成分是状语，修饰形容词的状语通常放在它所修饰的形容词之前，修饰动词的状语通常放在动词之后。但有些副词（如：always，often等）作状语时，则放在行为动词之前。一般由副词、介词短语、非谓语动词短语、名词词组、动词不定式短语、分词短语或状语从句充当。如 We like English very much. 我们非常喜欢英语。 Her uncle lives in Canada. 她叔叔住在加拿大。 Mary runs quickly. 玛丽跑得很快。 When I win, I will jump up and down. (时间状语从句) If you are sick, you must go to see a doctor.（地点状语从句） 详见课本P112和P113. 同位语 若两个语法单位指同一个人或事物，并且，句法功能也