职业生涯发展目标与措施培训讲义.pptx

单元3;?第1课 制定发展目标 第2课 构建发展阶梯 第3课 制定发展措施;第 1 课;【教学内容】 1.职业生涯发展目标的构成。 2.职业生涯发展目标必须符合发展条件。 ;【教学目标】 1、认知:了解职业生涯发展目标的构成；理解职业生涯发展目标与条件的关系。 2、能力：确定职业生涯发展目标。 3、情感态度价值观: 形成“适合自己的发展目标才是最好的”的观念；通过明确的发展目标激励学生勤奋学习、敬业乐群、积极进取。;案例故事 他的选择没有错;人生启迪; 一、职业生涯发展目标的构成;职业生涯发展目标;兴趣与性格; 要想取得人生的成功，必须及早设定明确、正确的人生目标。 有了明确的目标，才会激励人们努力奋斗，并积极去创造条件实现目标，才会避免随波逐流，浪费青春。;二、职业生涯发展目标必须符合发展条件;2.发展目标为什么必须符合实际？;4.所定的目标必须是什么样的？;【读读想想】 “执着追求的小文姐姐”;2、你认为她的目标是否恰当？;3、你从小文姐姐成功地实现了职业目标中，得到那些启发？;【课堂小练习】：请结合职业发展条件，填写下表，正确评估一下自己，然后分组讨论一下“现在的我”和“将来的我”是什么样子？ ;;;学以致用;就业;第 2 课;【教学目标】 1、熟悉阶段目标的特点 2、掌握近期目标的重要性 3、了解近期目标的补偿发展条件 ;一、不谋一时，不成一事 ——阶段目标的特点及设计思路 二、千里之行，始于足下 ——近期目标的重要性和制定要领 三、查漏补缺，止于至善 ——围绕近期目标补充发展条件 ;案例故事 从洗碗工到酒吧老板;一、阶段目标的特点及设计思路;1、阶段目标的特点与要素： （1）通常与长远目标保持一致。 （2）具体完成的时间比较明确。 （3）必须为之付出努力才可以达到。 （4）切合实际，确实能实现。;阶段目标的三个特点 ;阶段目标的四要素;一、阶段目标的特点及设计思路;2、阶段目标设计要领与思路;“倒计时”设计应有以下步骤： 1、理清长远目标对从业者的要求。 2、以差距为依据“搭台阶”。 3、注明每个“台阶”对从业者的要求。 4、理顺各“台阶”的衔接。 5、设定达到目标的标准。;我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天 有大大的梦想重重的壳裹着着轻轻的仰望　我要一步一步往上爬在最高点乘着叶片往前飞小小的天　留过的泪和汗总有一片我有属于我的天 ----周杰伦《蜗牛》 ; 二、近期目标的重要性和制作要领 ? 近期目标的制定要领 ? 中职生职业生涯规划的近期目标，要有中 职生的特点。 制定要领如下： 脚踏实地，不好高骛远。 内涵充实，能激励斗志。 指向明确，有年级特点。;近期目标是最重要的阶段目标;近期职业生涯目标的三大作用： （1）使你的精力相对集中，达到“精诚所至，金石为开”的功效。 （2）近期职业目标的确立鞭策你尽力而为，使你坚持不懈去完成任务，从而提高了工作效率。 （3）确立近期职业发展目标，可以帮组人们规划有用的战略以实现这一目标，从而为实现中长期职业发展目标打下坚实基础。;读读想想;近期目标的制定要领; 三、围绕近期目标补充发展条件 （一）寻找发展差距 了解现在的我： 写出自己的专业特长、兴趣爱好、性格特征、能力潜质；近年职业兴趣的变化及原因，成功和失败的经历，等等。 最后，根据记录的情况给自己做出评价; 三、围绕近期目标补充发展条件 （二）寻找明天的我 预测“明天的我”。在现有的基础上，对自己通过努力可能获得的进步进行分析。 这既是确定职业生涯目标的重要依据，也是制定目标实现计划的基础。;要坚信： 知识不够，可以通过勤奋学习来补充； 技能较差，可以通过刻苦训练来提高； 个性有弱点，可以通过努力来塑造。 ;学以致用;第 3 课;【教学目标】 1、认识制定发展措施的重要性 2、了解并掌握发展措施的要素和制定措施的要领 ;案例故事 第一个进入太空的地球人;视频导入：（第一个进入太空的地球人）;一、发展措施与终身发展;一、发展措施与终身发展;一、发展措施与终身发展;二、措施的要素以及制定要领;二、措施的要素以及制定要领;二、措施的要素以及制定要领;例： 某职校文秘专业的小叶同学为了丰富自己的人文知识，加深对孔子的了解，决定“今年暑假读完于丹的《论语心得》，熟悉书中人物关系，背诵熟记孔子的一些名言，并写出3000字左右介绍孔子的文章”。这就是她的计划措施，在这个计划措施里的三要素分别是什么呢？;分析总结： 时间：今年暑假 任务：读于丹的