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2020-2021 学年度 二年级上学期 苏教版数学
二年级数学上册复习计划
一、复习目标:
在本学期前段时间的学习中,全体学生对于本册数学的基本知识和数学技
能均有很大的提高,对数学学习也有了一定的了解。但是有些学生由于学习方法
欠缺,或者不能举一反三、融会贯通,所以对于书中的部分内容掌握生疏,不能
灵活正确地使用。计划通过最后一阶段的复习,能让这些学生根据自身的在各方
面的不足补缺补差。以期通过本阶段的复习,是全班学生不论在知识的理解和掌
握上、在运用所学知识解决生活中遇到的实际问题上,以及在合作互助了意识和
对数学学习的热情上都能有大幅度地提升。特此制定本学期复习计划如下。
二、复习内容:
本册教材共安排了 8 个单元,教学内容分为“数与代数”、“图形与几何”
和“综合与实践”三个部分。在这些内容中:以学生在学习和练习中的表现来看,
100 以内加、减法笔算,平行四边形的初步认识,认识长度单位厘米和米,掌握
较好,而表内乘法和除法,从不同的角度观察物体,以及实践活动课有趣的七巧
板和我们身上的“尺”等。存在较大差距,需要在复习过程中按照实际情况重点
整理和指导。
三、复习重点:
1、掌握 100 以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握
100 以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。
2、初知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练
地口算两个一位数相乘。
3、初步认识长度单位厘米和米,初步建立1 米、1 厘米的长度观念,知道 1
米=100 厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体
长度的意识。
4、初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各
部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。
5、能辨认从不同的位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并
1
能在方格纸上画出简单的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。
6、初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用
简单的方法收集和整理数据。
四、方法、措施:
1、对于学生已经掌握的知识点,复习过程中进行适当的调整。要防止学生产
生厌烦情绪、加重学生的学习负担。
2、因为在前期学习中,对于学生掌握较好的章节教师不能再逐点剖析讲解,
要把更多的时间留给学生探索、交流和练习。
3、要注意培养学生的数学概括能力和知识的综合能力。复习中要着重培养学
生获取知识的思维过程。
4、要注重培养学生的解决问题的能力,鼓励学生动用所学的知识解答日常生
活和学习中的简单实际问题。激发学生的兴趣,培养学以致用的意识。
5、要注意教学的开放性,培养学生的创新意识和实践能力。课本中的一些例
题和习题的编排,突出了思考过程,教师在教学时,要引导学生暴露思维过程,
鼓励学生多角度思考问题。
6、要精心设计练习,练习要经典、精当、精到,要有提纲挈领、画龙点睛的
作用,每个练习都能让学生做得愉快,学得轻松,悟得扎实。
8、注重培养学生良好的学习习惯和独立思考、解决问题的精神,培养学生的
学习兴趣以及良好的学习习惯。
五、课时安排:
1.表内乘、除法复习
2.加减两步计算复习
…………………………………… 1课时
………………………… 1课时
3.厘米和米、多边形、观察物体复习 ……………………… 1课时
4.简单实际问题复习 …………………………………
1课时
1
2020-2021
第 单元:
教材第 94-95 页期末复习
教学内容
1.使学生进一步理解乘、除法的含义,熟练掌握表内乘除法的口算以
及乘加、乘减、连乘、连除及乘除混合运算。
2.使学生具有一定的结合具体情境惧数学信息,提出数学问题并解决
二年问题的能力。
级
重点:熟练掌握表内乘除法的口算以及乘加、乘减、连乘、连除及乘
上册数学
教学光盘。
一、谈话揭题
同学们,时间过得真快,这本书新内容我们已经学完了,现
复备时间: 月 日
在我们回过头来进行系统的整理与复习,这节课我们主要复习数
练习题 教案
本学期我们学习了哪些内容,是怎样学会这些内容的,你有
哪些收获和体会呢?
引导学生进行整理,全班交流后完成表格的填写。
2.整理练习
(1)完成期末复习第 1 题,学生根据图意独立写算式,交
1
苏教版数学
流时让学生说说列式的依据。
2
0
诀该怎么
2
0
-
2021
(3)学生完成第 3 题的填写,引导学生观察,交流总结得
出:5 和一个数相乘,积的个位可能是 5 或 0,2 和一个数相乘,
积的个位可能是 2、4、6、8 或 0。
的写算式
(4)学生完成第 4 题的填空,指名说说你是怎么想的?
二年级
上册数学
五、作业布置:期末复习第 5 题
板书设计:
练习题 教案
1
苏教版数学
20
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