高中生物 2.2 基因在染色体上同课异构课件1 新人教版必修2.pptVIP

高中生物 2.2 基因在染色体上同课异构课件1 新人教版必修2.ppt

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* 第2章 基因和染色体的关系 第2节 基因在染色体上 一、萨顿的假说 基因和染色体行为存在着明显的_____关系。 平行 染色体 基因是由 携带着从亲代传递给子代的,即基因在 上。 染色体 依据: 看得见 D d D d 看不见 研究方法: 类比推理 类比推理是根据两个或两类对象有部分属性相同,从而推出它们的其他属性也相同的推理。 基因与染色体的关系 传递中的性质 形成配子时的组合方式 在体细胞中的来源 配子中的存在形式 体细胞中的存在形式 染色体的行为 基因的行为 成对 成对 成单 成单 一个来自父方,一个来自母方 一个来自父方,一个来自母方 非等位基因自由组合 非同源染色体自由组合 杂交过程保持完整性、独立性 在配子形成和受精过程中保持稳定性 类比推理:基因和染色体之间具有平行关系 看得见 D d D d 看不见 P 红眼  × 白眼        F1 红眼  ( 、 ) F2 3/4 红眼 1/4 白眼    ( 、 )     F1相互交配 ——摩尔根的果蝇眼色的遗传实验分析 二、基因位于染色体上的实验证据 1、实验: 2、假设: 1、控制白眼的基因是在常染色体上 2、控制白眼的基因在性染色体上 假设一:控制白眼的基因是在Y染色体上 假设二:控制白眼的基因在X、Y染色体上 假设三:控制白眼的基因在X染色体上 XYw(白) XX(红) XwY XWXW XwYw XWXW 同源区段 非同源区段 红眼雌蝇 白眼雄蝇 P: XW XW × XwY w 假设二:基因是在X、Y染色体上 假设三:基因是在X染色体上 红眼雌蝇 白眼雄蝇 P: XW XW × XwY F1: XWXw XW Y w 红眼雌蝇 红眼雄蝇 F1: XWXw XW Y 红眼雌蝇 红眼雄蝇 F2: XWXW XWXw 红眼雌蝇 红眼雌蝇 XWYw XwYw 红眼雄蝇 白眼雄蝇 3:1 F2: XWXW XWXw 红眼雌蝇 红眼雌蝇 XWY XwY 红眼雄蝇 白眼雄蝇 3:1 3、用假设二、三分别解释实验现象 4、探究: 若要排除假设二:控制白眼的基因在X、Y染色体上,应如何设计实验? 假设二:控制白眼的基因在X、Y染色体上 假设三:控制白眼的基因在X染色体上 XwY XWXW × XwYw XWXW × 红眼雌蝇 白眼雄蝇 P: XW Xw × XwY w 假设二:基因是在X、Y染色体上 假设三:基因是在X染色体上 红眼雌蝇 白眼雄蝇 P: XW Xw × XwY F1: XWXw XW Y 红眼雌蝇 红眼雄蝇 Xw X w 白眼雌蝇 Xw Y 白眼雄蝇 F1: XWXw XW Y w 红眼雌蝇 红眼雄蝇 Xw Y w 白眼雄蝇 Xw X w 白眼雌蝇 (1)探究实验一 将实验一中所得的F1中的红眼雌蝇和白眼雄蝇杂交。 (2)探究实验二 将实验二所得白眼雌蝇和原有的红眼雄蝇杂交。 白眼雌蝇 红眼雄蝇 P: XwXw × XWY W 假设二:基因是在X、Y染色体上 假设三:基因是在X染色体上 白眼雌蝇 红眼雄蝇 P: XwXw × XWY F1: XWXw Xw Y 红眼雌蝇 白眼雄蝇 F1: XWXw 红眼雌蝇 Xw Y W 红眼雄蝇 结论:假设控制白眼的基因在X染色体上,Y染色体上没有它的等位基因。 结论:预期结果与实验结果完全符合,萨顿假说成立—— 基因在染色体上! XWXw × XwY 红眼 白眼 P 5、验证——测交 XWXw 红眼 XwXw 白眼 XWY 红眼 XwY 白眼 预期结果 126 132 120 115 实验结果 果蝇的4对染色体上却有数百个基因 基因在染色体上呈线性排列 一条染色体上有许多个基因 摩尔根又进一步研究: 在杂合体的细胞中,位于

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