下三乡社会实践活动总结.docx

PAGE PAGE 1 下三乡社会实践活动总结 1. 三下乡的活动总结要求600~800字 小结暑期“三下乡”实践报告  作为一名高校生，漫长的暑假自然不能仅仅坐在电脑前面，吹着空调，喝着冷饮，就这么磨磨蹭蹭地荒废掉。我觉得应当要找一点有意义的事情做做，让本人的社会实践力量得到提升，同时，为社会贡献出本人小小的一份力气。  本着了解农村，体验生活，调查社会的准绳，为了深化贯彻中国共产党的指点精神，全面了解社会主义新农村建设，今年暑假，我怀着无比感动的心情参与了暑期高校生文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动，这也是我第一次以组队的形式参与社会实践，这个暑假我经受了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。总的来说，我受益良多。  我们“三下乡”的地点是河源市，时间为2021年7月19日至20日。  7月19日，我们“三下乡”社会实践小组在太阳还没醒之前就着手预备下乡事宜了。等到我们全员坐上开往目的地的汽车，太阳已经升到半空。它用他的光辉，照射着整块中华大地。作为广东外语外贸高校下乡活动的代表，我们个个心中都布满了激情。在河源，我们将会用所学到的学问热忱地开展社会调查、义教、普法等社会主义实践活动。经过当地有关部门的帮助，这次实践的宣扬工作做得比较完善。群众比较积极，乐观地协作我们活动的开展。这让我们感到愈加兴奋！在这次实践中，据本人亲身所感、亲眼所见、亲耳所听，我对镇上的现状有了肯定的熟悉。  老埔场村位于河源市东源县蓝口镇，大部分村民的生活水平离小康仍有一段距离，文化水平相对不高，青年的训练还不够完善，对群众的普及训练工作开展较缓慢。人们生活还相对比较安定。  结合党的基本政策，我对老埔场村的现状做了进一步的思索。  整个农夫队伍素养的提高与进步，次要依靠青年农夫的进步与提高。他们制造力强，生气勃勃，是农村重生产力的代表，隐藏着巨大的人力资源。提高农业综合生产力量，需要他们去耕耘；添加农夫收入，需要他们去开辟；加强农村基层民主法制建设，保持农村稳定，需要他们发挥乐观作用。因而，广阔农村青年素养的凹凸、农村青年的乐观性、制造性能否发挥，直接关系到我国农业和农村的进展目标能否顺当实现。农夫的进步就是农村的进步，提高农夫素养是实现农村经济进展、社会进步、长治久安的根本大计。 2. 【三下乡社会实践心得大约800字左右~】 “三下乡”实践活动个人总结1 近年来数以万计的高校生选择在假期去落后的地区进行“三下乡”实践活动，“三下乡”活动对当地进展的贡献和高校生本身的收获究竟有多少，值得我们进一步的思索和总结.这个假期里，我作为西南财经高校金融学院暑期三下乡实践队的一员赶赴都江堰、彭州、崇州等地进行实地调研与实践活动，这样的亲身经受使我对“三下乡”实践活动的意义有了愈加深刻的理解. 从“三下乡”的概念来看，高校生利用暑期深化农村开展文化、科技、卫生服务，即“三下乡”.各地纷纷开展的实践活动，也纷纷以此为纲，进行以宣扬政策、走访调研、义务支教为主的各种项目.科技扶贫，学问共享当然是好事，但是，身上肩负着学业负担的高校生走进农村，难免要遭到时间的限制，没有充分的时间顺应当地的教学环境，或者刚刚顺应之后，又要重返校内，这种蜻蜓点水似的“三下乡”活动，究竟为当地带来了多少转变呢？ 以我队赴江堰、彭州、崇州三地的实践活动为例，实践队一行10人，在当地进行了支教、宣讲、走访、调研、捐赠等活动. 科技、学问下乡作为“三下乡”内容之一，近年来遭到了广泛的注重，高校生进行学问下乡，这其中的科技含金量有多少呢？我觉得，高校生现在能做的，只是用现有的学问，力所能及地对当地某些相对落后的政策技术提出建议，争取进行改革.任何改革都有一个共同的前提———深化细致的调研. 就我所经受和了解到的，现如今还有相当一部分调研报告陷入了无人问津的尴尬局面.我分析缘由有如下几点：①不能否认，某些高校生写出的调研报告从态度上或是技术上存在缺陷.②当地未构成完整的高校生实践机制，报告难以找到合适的上级接应单位.③受当地政策风俗所限，改革受阻. 这种形式之下，我们想出了一些更行之有效的送学问到农村的方法.我队此次进行的“金融政策送上门”——惠农贷款公益宣讲崇州站的活动为当地村民带去了贴近生活而标准的金融学问与政策，处理了他们对政策实施的怀疑和心中的忧虑.队员们将利用收集到的材料，进行科学理论分析，得出相关的结论汇总成为实践报告.并结合所学金融专业学问，发挥本身特长为灾区重建事业添砖加瓦.这种做法虽然见效快、受惠面广，我们期盼更完善的机制的出台，能为所到之处多带去学问之光. 高校生到农村开展“三下乡”实践活动，除了用学问为当地带来科技、文化、卫生方面的改革之外，从实践中吸取阅历，提升自