2022版《运动的描述 》课件（市一等奖课件）人教版 (27).ppt

2021 年 “精 英 杯” 全国公开课大赛 获奖作品展示;教育部“精英杯”公开课大赛简介;运动的描述;教学目标;　　运动有多种形式，比如分子、原子的运动、电磁运动，生命运动等多种运动形式。运动是宇宙中最普遍的的现象。;[想想议议] 我们根据什么说这些物体是运动的?;物理学里把物体位置的变化叫机械运动。;　　哪辆汽车是运动的，哪辆汽车是静止的？;思考：为什么行人说乘客运动得“真快”，而司机却说乘客“没动”。 乘客究竟是运动的还是静止的？;二、参照物：;位置关系不变;思考：为什么行人说乘客运动得“真快”，而司机却说乘客“没动”。 乘客究竟是运动的还是静止的？;　　（2）运动的物体和静止的物体都可以作为参照物。被选为参照物的物体默认为静止。; 1. 物理学里把 的变化叫机械运动。同一个物体是运动还是静止的取决于所选的 。 2. 下列说法中各是以什么作参照物的。 （1）坐在船上的乘客是静止的。 研究对象 运动状态 参照物 （2）小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。 研究对象 运动状态 参照物 研究对象 运动状态 参照物 ;三、运动和静止的相对性;右图中，观光电梯里的人是静止还是运动的呢？;　　1．分析下列物体相对于什么物体是运动的？相对于什么物体是静止的？;第二章第1节 声音的产生与传播;海浪、飞机、火车、拖拉机、汽车、婴儿、各种乐器等...... ;学习目标： 1、知道声音是由物体振动产生的。 2、知道声音的传播需要介质。3、知道声音在不同介质中传播的速度不同 4、记住15℃时声音在空气中传播的速度是340m/s。 5、了解回声是怎样形成的。 学习重难点： 通过观察和实验初步认识声音产生和传播的条件。 ? ;想想做做：;一、声音的产生; 你能列举一些发声的例子吗？;;实验：;根据实验回答下列问题：;;声音是靠____________________等物质作为媒介进行传播的；_________不能传播声音。;三、在介质中，声音以波的形式传播;;;四、声音传播的快慢——声速;思???：1、当我们在山上对着对面的大山大喊一声，会有什么现象？;五、回声;小结;小试身手：;4、声音要靠_______传播，某同学测出声音在空气中2s的时间内传播的距离是690m，由此他计算出声音在空气中传播的速度是_______m/s.;6、在室内讲话比旷野里响亮，这是为什么？; 1、在物理学中，把物体的____________，叫做机械运动 。 2、说物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫做________ ，并假定其不动。 判3、断物体是运动还是静止:一看选哪个物体作_______ 。二看被判断物体与参照物之间是否发生__ 变化。 4、________是宇宙中的普遍现象。物体的运动和静止是________的。 5、说月亮在云中穿行，是以____________为参照物，云彩遮住太阳又是以__________为参照物。 6、坐在直升飞机上的人，看见楼房一栋栋向上升，这是以___________为参照物来描述；若以高楼为参照物，则_____________在运动。 4、对以下物体运动的描述，则选择地面为参照物的是（ ） A、乌云遮住了太阳 B、地球绕太阳公转 C、巍巍青山两岸走 D、乘客坐在奔驰的火车里 ; 问：公路上行走的车辆与行人有什么共同的特点呢?有什么不同点？; 物体运动有快有慢,哪些方法可以描述物体运动的快慢? 1、百米短跑中以什么 为标准来确定冠军的？ 2、小时候做游戏，比 较谁跑得快，往往是喊 “预备！跑！”然后两人 从同一起点跑，为什么 判定胜利的标准是谁在 前谁胜？ ……;生活中我们是怎样比较 物体运动的快慢呢？;一、速度（Ｖ）;换算：;汽车的速度是“10m/s”，读作:;10m/s=_____km/h;小资料 ;例题1.2004年刘翔110米栏夺金，成绩是12,92s，问这项纪录的运动速度是多少？如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为与速度是30km/h，哪一个速度比较大 已知：s1=110m，t1=12.91s，v2=3