铜仁小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【考试版】.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 铜仁小学教师招聘2017年考试真题及答案解析【考试版】 魏老师 1：班主任工作打算中比较完好的打算是〔　　〕。单项选择题A、月打算B、学期打算C、具体的活动打算D、周打算 2：教育者单纯强调人的自然性就会导致〔　　〕。单项选择题A、教育万能论B、儿童中心论C、环境确定论D、遗传确定论 3：“350+1896=?〞属于以下哪种问题( )。单项选择题A、有结构的问题B、无结构的问题C、情境性问题D、程序性问题 4：结构化指教材内容的各构成要素具有科学的、合理的规律联系，能表达事物各种内在关系如( )。多项选择题A、上下关系B、平行关系C、并列关系D、网络关系E、交叉关系 5：依据教学中使用的主要方法划分课的种类，可分为〔　　〕。多项选择题A、新授课B、试验课C、稳固课D、练习课E、演示课 6：教师擅长快速精确地抓住学生的重要特征，精确推断学生的心情和愿望，这是说教师的观看力具有〔　　〕。单项选择题A、客观性B、全面性C、精密性D、敏锐性 7：提出把握学习的心理学家是〔　　〕。单项选择题A、华生B、杜威C、加涅D、布卢姆 8：技术小组是以实践作业为主的兴趣小组。〔　　〕推断题对错 9：义务教育的学制，通常有〔　　〕。多项选择题A、“六三〞学制B、“五四〞学制C、“九年一贯制〞D、“四二〞学制E、“六年制〞 10：文化进展对学校课程产生的影响主要表达在〔　　〕。多项选择题A、内容的丰富B、增添国家对课程改革掌握权C、课程结构的更新D、为课程改革提供物质基础E、课程改革由受教育者完成 11：元认知的实质是人对认知活动的自我意识和〔　　〕。单项选择题A、自我掌握B、自我认知C、自我指导D、自我学习 12：调整策略属于学习策略的〔　　〕单项选择题A、认知策略B、提问策略C、元认知策略D、资源管理策略 13：对“把学生看成是独特的人〞的基本含义理解错误的选项是〔 〕。单项选择题A、学生是完好的人B、每个学生都有自身的独特性C、学生与成人之间存在着巨大的差异D、学生与学生之间没有什么差异 14：“忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实〞是〔　　〕时期的教育目的。单项选择题A、奴隶社会B、封建社会C、清朝末年新学制改革之后D、中华民国 15：教师在求知和传授学问和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必需〔　〕。单项选择题A、严谨治学B、实事求是C、与时俱进D、理论联系实际 16：教师通过对自己的教学进行自我观看、自我监控、自我调整、自我评价后提出一系列问题，以促进自身反思能力提高的方法属于〔　　〕。单项选择题A、比较法B、行动讨论法C、教学诊断法D、自我提问法 17：操作技能形成过程中各阶段顺序是〔　　〕。单项选择题A、操作定向、操作仿照、操作娴熟、操作整合B、操作定向、操作仿照、操作整合、操作娴熟C、操作仿照、操作定向、操作整合、操作娴熟D、操作定向、操作整合、操作仿照、操作娴熟 18：在北方戏曲中，一般演丫鬟的角色称为“青衣〞，“青衣〞属于戏曲行当中的哪一行?〔　　〕单项选择题A、生B、旦C、净D、末 19：以下关于学习策略的说法，不正确的一项是〔　　〕。单项选择题A、凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略B、学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体C、学习策略是调整如何学习、如何思索的高级认知能力，是会不会学的标志D、学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来 20：依据材料回答{TSE}题：某小学语文教师李某，一次在检查作业时，发觉学生何某未完成作业，李老师气愤地要求何某抄写课文十遍，到第三天该生还是未完成，李老师更是大发雷霆，当众宣布让该生抄写课文一百遍作为惩罚。{TS}李老师的做法对吗?〔　　〕[单项选择题]单项选择题A、对B、不对 21：教学的首要任务是引导学生把握科学文化学问和基本技能。〔　　〕推断题对错 22：个体的心理进展不是一个连续量变的过程，而是一个有不同进展阶段的非连续的过程。〔　　〕推断题对错 23