试论从杂交育种到基因工程.pptx

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第5、6章 基因突变及其他变异 从杂交育种到基因工程 (90分钟 100分);一、选择题(本题共25小题,每小题2分,共50分) 1.正常双亲产下一头矮生雄性牛犊。以下解释不准确的是 ( ) A.雄犊营养不良 B.雄犊携带X染色体 C.发生了基因突变 D.双亲都是矮生基因的携带者;【解析】选B。营养不良可能会使牛犊长的较矮,也有可能是发生了基因突变,或者双亲都是矮生基因的携带者。雄性牛犊一定携带X染色体,与牛的身高无关。;2.以下有关基因重组的叙述,错误的是( ) A.非同源染色体的自由组合能导致基因重组 B.非姐妹染色单体的交换可引起基因重组 C.纯合子自交,因基因重组导致子代性状分离 D.同胞兄妹的遗传差异与父母基因重组有关 【解析】选C。纯合子自交,后代仍为纯合子,不会发生性状分离。;3.长期接触X射线的人群要注意安全操作,加强自我保护,否则其后代遗传病的发病率较高,主要原因是该人群生殖细胞有可能发生( ) A.基因重组 B.基因分离 C.基因互换 D.基因突变 【解析】选D。X射线为物理诱变因素,会提高人体细胞发生基因突变的几率,而突变基因又可能通过生殖细胞传给后代。;4.下列情况引起的变异属于染色体变异的是( ) A.染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上 B.非同源染色体上非等位基因的自由组合 C.同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换 D.DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换 【解析】选A。染色体变异分为结构变异和数目变异,结构变异的其中之一就是指发生在非同源染色体之间的移接;非同源染色体上非等位基因的自由组合属于基因重组;同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换也属于基因重组;DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换属于基因突变。;5.(2010·烟台高一检测)下列有关“低温诱导大蒜(二倍体)根尖细胞染色体加倍”的实验,正确的叙述是( ) A.可能出现三倍体细胞 B.多倍体细胞形成的比例常达100% C.多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期 D.多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会;【解析】选C。低温诱导时会使染色体数目加倍,而不是只增加一个染色体组,所以不可能出现三倍体细胞,由于染色体变异不可能达到100%,所以B项不正确;多倍体细胞的形成不是连续的分裂,所以不具有细胞周期。多倍体形成是由于染色体数目的改变,而不是染色体结构的改变,不会增加非同源染色体的重组机会。;6.图1显示出某物种的三条染色体及其上排列着的基因(图中字母所示)。试判断如图列出的(1)、(2)、(3)、(4)四种变化依次属于下列变异中的( ) ①染色体结构变异 ②染色体数目变异 ③基因重组 ④基因突变 A.①①④③ B.①③④① C.④②④① D.②③①①;【解析】选B。(1)中染色体缺少了O、B、q三个基因,使染色体上基因数目改变,属于染色体结构变异;(2)中两条同源染色体的同源区段发生了基因的交换,属于基因重组;(3)中只有“M”变成“m”基因,属于基因突变;(4)中两条非同源染色体发生了基因互换,属于染色体结构变异中的移接。;7.用纯种的高秆(D)抗锈病(T)小麦与矮秆(d)易染锈病(t)小麦培育矮秆抗锈病小麦新品种,方法如下:高秆抗锈病× 矮秆易染锈病 F1 花药 幼苗 选出符合要求的品种下列叙述正确的是( ) A.此育种方法叫做多倍体育种 B.这种育种方法比杂交育种年限要长 C.过程③是组织培养,经此过程培育出的幼苗应该是纯合子 D.过程④是指使用秋水仙素处理后,最终培育出矮秆抗锈病的纯合子;【解析】选D。此种育种方法是单倍体育种,③过程为花药离体培养,此过程培育出的是单倍体;④过程是由秋水仙素处理而使染色体数目加倍,得到的均是纯合子,所以与杂交育种相比明显缩短了育种年限。;8.(2010·济南高一检测)四倍体西瓜有四个染色体组,A1、A2、A3、A4互为同源染色体。称它们互为同源染色体是 因为( ) A.它们的基因组成完全相同 B.它们的形态、大小完全相同 C.它们由一对染色体复制产生 D.减数分裂时能够两两配对;【解析】选D。从同源染色体的含义中可以看出,同源染色体同时具有以下条件:形态大小基本相同,一条来自父方,一条来自母方,含有的基因控制相同或相对性状;也可以用一句话来代替,那就是减数分裂中两两配对的染色体就是同源染色体。;9.以二倍体西瓜为亲本,培育“三倍体无子西瓜”过程中,下列说法正确的是

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