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两栖动物(补充) 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸,这样的动物叫做两栖动物。 * * 举例 特点 过程 类型 不完全 变态发育 完全 变态发育 受精卵→幼虫→蛹→ 成虫 受精卵→若虫 → 成虫 幼虫的形态结构和生活习性与成虫有很大差异 幼虫的形态结构和生活习性与成虫相似,故名若虫,无蛹期 蟑螂、螳螂、蟋蟀、蝼蛄、蝗虫 蚊子、苍蝇、蝴蝶、赤眼蜂、家蚕 1.昆虫的生殖: 2.昆虫的发育: 有性生殖 变态发育 第三节 两栖动物的生殖和发育 【学习目标】 1.举例说出两栖动物的生殖和发育过程,并归纳其 生殖和发育特点 2.理解两栖动物的生殖和发育与环境的关系 3.认同地球是我们所有大自然生物的家,每种生物之间都是直接或间接的相互关联,要有保护环境、关注环境变化的意识。 蟾蜍 大鲵 蝾螈 (即娃娃鱼) 4、青蛙的发育过程与家蚕的有什么异同? 1、雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗? 通常都是雄蛙向雌蛙发出鸣叫,以吸引雌蛙交配。雌蛙在听到鸣叫后,会根据鸣声判断雄蛙的优劣,再对其作出选择。目前,全球只发现凹耳蛙等约13种雌蛙会主动向雄蛙发出鸣叫。 2、青蛙的鸣叫、抱对各有什么意义? 鸣叫的意义:雄蛙通过鸣叫招引异性,雌蛙通过鸣叫识别对方。对种群的繁衍有着十分重要的意义 抱对的意义:刺激雌蛙将卵排在水中,提高受精率。 体外受精,受精过程水中完成...... 青蛙 体内受精,完全变态发育...... 有性生殖 变态发育... 家蚕 不同点 相同点 自主学习一 青蛙的生殖和发育 3、青蛙的生殖方式?描述青蛙的发育过程?有什么特点? 青蛙的生殖过程: 鸣叫→抱对→排卵排精→受精 青蛙的发育过程: 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 变态发育 有性生殖 肺呼吸,皮肤辅助呼吸 鳃呼吸 呼吸 爬行或跳跃 游泳 运动 无尾,有四肢 像鱼,有尾,无四肢 外形 昆虫 水中微小的浮游动植物 食物 水中或陆地 水中 生活环境 成蛙 蝌蚪 列表比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态带上的不同点。 自主学习二 两栖动物的生殖发育与环境条件 请同学自学课本P14-15页内容,尝试完成以下思考题: 1、环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响? 环境变迁也会破坏两栖动物生殖和发育所需的环境,使两栖动物不能正常地进行生殖活动,同时环境变迁还影响了两栖动物正常的发育,最终导致两栖动物繁衍后代的能力下降,种群的数量和种类减少。 2、某些地区出现畸形蛙,可能有什么原因造成的? 畸形蛙可能是由于水环境污染而造成的,这种水中有影响蛙正常发育的物质。 3、从上述事实你受到哪些启示? 课堂小结: 一、青蛙的生殖和发育 1、青蛙的生殖过程:有性生殖 鸣叫→抱对→排卵及排精→受精 2、青蛙的发育过程:变态发育 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 二、两栖动物的生殖发育与水环境有关 巩固练习: 1、青蛙的生殖特点是( ) A 雌雄异体,体内受精 B 雌雄同体,体外受精 C 体外受精,幼体体内发育 D 体外受精,幼体水中发育 2、青蛙的发育是( ) A 完全变态发育 B 变态发育 C 不完全变态发育 D两栖发育 3、两栖动物的特点是( ) A 生活在陆地上的动物 B 生活在水中的动物 C 能生活在水中也能生活在陆地的动物 D 幼体生活在水中,成体即能生活在陆地,也能生活在水中 4、青蛙幼体的呼吸器官是( ) A 鳃 B 肺 C 气管 D 表皮 D B D A
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