《水调歌头》公开课课件2.ppt

十三 中秋咏月诗词三首 中国古代诗歌 唐诗 宋词 元曲 温馨提示：欢迎您下载《水调歌头》公开课课件2，为更好地满足您的学习和使用需求，课件在下载后可以自由编辑，请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整！In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust!！ 宋词 词，诗歌的一种。因是合乐的歌词，故又称曲子词、乐府、乐章、长短句、诗余、琴趣等。始于唐，定型于五代，盛于宋。每首词都有一个调名，叫做“词牌名”，依调填词叫“依声”。 宋词的代表人物：花间派的温庭筠、婉约派的柳永、李清照及豪放派的苏轼、辛弃疾。 水 调 歌 头 · 明 月 几 时 有 苏轼 学习目标 　1、了解词的文学知识和苏轼的生平及《水调歌头》的创作背景。 　2、正确、流利、有感情的诵读词文，理解词的大意。 　3、品读语句，学习词中情景交融的手法及丰富的想象。 　4、赏读名句，体会苏轼热爱生活、祝福离人的思想感情和豁达乐观的人生态度，明白在生活中要树立正确的人生观和价值观。 一、助读资料 苏轼（1037－1101），北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，谥号为“文忠”，眉州眉山（今属四川）人。一生仕途坎坷，学识渊博，天资极高，诗文书画皆精，人称“诗神、词圣”，为“唐宋八大家”之一，与其父苏洵，其弟苏辙并称“三苏”，著有《苏东坡全集》和《东坡乐府》等。 胡仔评《水调歌头 · 明月几时有》： “中秋词自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。” 创作背景 1、思乡： 苏轼此时被贬官至山东密州，远离家乡。 2、思人： 苏轼与弟弟苏辙（子由）兄弟情深，苏辙在山东为官，苏轼为了能离弟弟近些，所以上书皇帝要求从杭州调任至密州，可即便相隔不远，但兄弟俩依然不能常相见。 3、仕途坎坷： 由于朝庭党争，苏轼被排挤出中央政府，几经坎坷，仕途并不得意。 二、朗读训练 1、听词认音： 丙辰（ ） 宫阙（ ） 绮户（ ） bǐng chén què qǐ 2、正确、流利、有感情的诵读。 水调歌头 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 小序 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。 丙辰年的中秋节，（我）高兴地喝酒（直）到（第二天）早晨，（喝到）大醉，写了这首（词），同时怀念（弟弟）子由。 三、译读活动 上片 明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。 明月什么时候出现的？（我）端着酒杯问青天。不知道天上的神仙宫阙里，现在是什么年代了。我想乘着风回到天上，只怕玉石砌成的美丽月宫，在高空中经受不住寒冷（传说月中宫殿叫广寒宫）。在浮想联翩中，对月起舞，清影随人，仿佛乘云御风，清冷的月宫怎比得上人间！ 下片 转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。 月光移动，照遍了华美的楼阁，夜深时，月光又低低地透进雕花的门窗里，照着不能安眠的人。月亮对人不该有什么怨恨，为什么总是在人们离别时圆呢？人的遭遇，有悲哀、有欢乐、有离别、也有团聚；月亮呢，也会遇到阴、晴、圆、缺；这种情况，自古以来如此，难得十全十美。只希望我们都健康平安，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。 概括内容 小序： 上片： 下片： 写作缘由 望月（写景）→写词人月下欢饮时的心情和想象联想之景。 怀人（抒情） →写词人月下“无眠”的情状