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苏州大学 2010 年全日制教育硕士教育综合 333 真题
一、名词解释（每小题 5 分，共 30 分）
1、人的发展 2 、教育的社会流动功能 3 、终身教育 4 、元认知 5 、骑士教育 6 、有教无类
二、简答题（每小题 10 分，共 40 分）
1、教师角色的冲突有哪些？如何解决？ 2 、比较孟子与荀子人性观及他们对教育的作用的认识。
3 、学生认知的差异有哪些表现？为此，教学应注意哪些方面？ 4 、
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