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2015 年秋小学安全教育周活动总结
安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和
基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正
常进行。为了更好地贯彻实施县教育对安全工作的重视。我
校联系实际开展了一系列安全教育活动,并取得了一定实际
性效果。现将我校安全周活动总结如下:
一、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开
展好安全教育活动, 以 “人人讲安全、 家家保平安” 为主线,
突出“让健康与我们相随,让安全与我们相伴”的主题,通
过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增
强自我防护意识,培养学生的自我防护能力 ,避免事故发生,
确保师生人身和学校财产安全。
二、领导重视,组织机构健全,措施有力。
1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育
工作的领导,强化安全责任意识,我校首先成立由校长任组
长,各班级班主任任成员的学校安全工作领导小组。把安全
工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班级班主任具
体分工负责组织实施。使各级管理工作更加透明,更具有代
表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。特别
是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传周活动的
实效性。
2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任
人,班主任是本班级安全的第一责任人,对所管年级的财产
和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,
贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。对因思想认识
不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除
的责任人限期整改。
3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制
度以及学生管理、 防火安全管理、 体育器材检查等规章制度。
以安全教育宣传周为重点,经常性地对学生开展安全教育,
特别是抓好交通、活动、食品等的安全教育。
4 、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、
《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害
事故处理办法》、《中小学生公共安全教育指导纲要》等相
关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相
体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全
问题的能力。
三、 以活动为载体, 形式多样地开展 “教育安全周活动”
的宣传。
1、9 月 2 日利用国旗下讲话的时间召开“学校教育安全
周”启动仪式;此后,学校利用每周的升旗时间,小结上周
安全工作,强调安全事项。
2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地,出一期教育安全
黑板报。学校在大屏幕显示了“让健康与我们相随,让安全
与我们相伴”的宣传标语。
广泛宣传预防火灾、拥挤踩踏、地震、消防、交通、饮
食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常
识,使安全知识能真正为广大师生所掌握。
3、要求各班班主任根据本班的实际情况,保证上一节
安全教育课,以身边经常发生的事为依据进行组织一次主题
班会。以《学生安全常规》、《安全知识手册》为素材等涉
及安全知识的方方面面读本,方式方法灵活多样大力加强学
生良好行为习惯的培养, 克服麻痹思想, 让学生牢固树立 “时
时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
4 、要求各班学生每天 ,都必须宣讲 5 分钟交通安全等
知识,并要求学生牢记“人人讲安安,家家保平安;安全第
一,预防为主”的安全标语,时刻提醒自已的行为要注意安
全。统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的公开信,
要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走。
5、活动周期间安全工作领导小组认真组织人员排查安
全隐患,检查实验室、教师办公室、多媒体室等各室的安全
情况;认真检查学校电路及各种用电设备,校舍、门窗、围
墙、消防设施的质量及性能。各年级开展自查、互查活动,
及时找出校园内的安全隐患,提出整改措施。
6、重视卫生安全,随时掌握当地流行性疾病和饮用水
污染问题,采取切实有效的预防措施,杜绝疾病、流行病和
中毒事故的发生。
7、我校组织开展了一次地震应急演练和消防疏散演
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