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华严中心初中教育教学常规管理自查情
况汇报
华严中心初中教育教学常规管理自查情况汇报
为了全面了解我场教育教学实际情况,进一步规范教学行为,全面提升教
育教学质量,指导全场各校切实有效地进行教学常规管理,强化教育教学常规
管理工作的督查与落实,根据教育局工作安排, 2009 年 4 月 14-17 日,中心初
中组成检查组,对全场各校进行了教育教学常规检查。下面就检查情况汇报如
下:
一、主要成绩:
( 一) 德育为首,强化教育实践活动
1、开展了一次爱国主义教育活动。各校以庆祝新中国成立 60 周年为主题,
深入开展弘扬和培育民族精神月教育活动,开展了 " 祖国在我心中 " 的征文比赛,
全场共有 200 余名学生投稿参赛,同学们用自己的笔深情地抒发了对祖国热爱
的心声,收到了良好的效果。
2、开展了一次演讲比赛。各校在 " 祖国在我心中 " 征文的基础上,开展演讲
比赛。华严农场中学每班派出 3 名代表参加角逐,评出一等奖 3 名,二等奖 6
名。场直小学 10 名同学在操场上激情演讲,不时博得阵阵掌声。同学们通过演
讲,热情讴歌祖国六十年来的伟大变化,表达了身为中国人的自豪感,进一步
增强了学生们的爱国热情。
3、开展了一次学雷锋活动。各校以向雷锋叔叔学习为契机,召开了 " 把雷
锋请进校园 " 、" 关心我身边的同学 " 、" 我为班级做什么 " 等主题班会,使学生们
在行动中体会到了 " 生活着就奉献着、奉献着就快乐着 " 的真正含义。场直小学
的同学们自发组织募捐,为家庭困难的学生捐款 458 元,表现出可贵的爱心。
4 、开展了一次为烈士扫墓活动。清明前夕,场直小学全体少先队向革命烈
士敬献花圈,表达了对革命烈士的崇敬和怀念。
5、开展了一次清除白色垃圾的活动。华严中学的同学们走上街头,清理白
色垃圾,清除街头小广告。场直小学也成立了守护校园环境志愿者队伍,这些
小志愿者从身边事做起,从点滴做起,为其他同学做出了榜样,保护了校园环
境。
6、开展 " 小事德育 " 工程。各校加大对学生养成教育的力度,重点抓好学生
礼仪教育的贯彻和落实工作,主要从严规范学生着装和发式,杜绝出口不逊、
说脏话等不良行为的发生,鼓励学生文明交往,开展互帮互学活动。各校每天
都有学生巡察队,对各班的礼仪进行检查和公布,提高了同学们辨别真善美的
能力,培养了学生良好的人文素养。
( 二) 教学为主,强化教学过程管理
1、计划齐全,活动翔实。我场各校都能制订科学、规范的教学教研工作计
划,措施明确得力,注重发挥各教研组、备课组的作用,充分发挥学科带头人、
骨干教师的示范作用,且能根据学校实际制订丰富多样的教研活动。活动前有
通知、活动过程有记载、活动结束有小结。
2、教学督查,过程落实。全场各校进一步完善了学校的教学常规管理机制,
使学校的教学常规管理逐步趋向有序化、科学化,努力达到规范化。主要表现
在:⑴加强了教学工作的组织领导。学校制定了切实可行的教学工作计划,计
划考虑周全、准备充分,对主要工作内容、时间安排、具体工作要求、具体工
作详细安排都有明确要求,并将学校领导分别安排,让他们提前明确各自承担
的活动的组织落实任务,确保学校每项教学活动不落空。⑵强化了教学过程管
理。学校建立了教学工作责任制,目标明确;校长、教导主任能够经常深入课
堂听课、评课,华严农场中学领导采取 " 推门听课 " ,用随堂听课、随堂交流指
导等形式,对学生的学习效果、教师的教学准备、课后作业布置、辅导等进行
跟踪了解,还随堂检查教师的备课及作业批改情况,具体指导教师课堂教学,
使常规检查更具有目的性、实效性。开学以来场直小学已进行过三次教学常规
检查,如 " 学生作业检查 " 、" 教师教案检查 " 、" 教师听评课检查 " ,有检查记录、
总结,有整改意见。⑶加强教学行为管理,齐抓共
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