生物:湖北省武汉市华中农业大学附属学校《 4.3.1呼吸道对空气的处理》课件(七年级).pptVIP

生物:湖北省武汉市华中农业大学附属学校《 4.3.1呼吸道对空气的处理》课件(七年级).ppt

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呼吸系统是由呼吸道和肺组成。 呼吸系统中的鼻、咽、喉、气管、支气管,是气体进出肺的通道,叫做呼吸道。 阅读第44页资料分析,结合讨论题展开思考,进行分组讨论 (1) 呼吸道有什么结构能保证气流通畅? (2) 呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些是如何实现的? (3)有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗? (4) 痰是怎样产生的,为什么 不要随地吐痰? (5) 北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么? (1).呼吸道有什么结构能保证气流通畅? (2).呼吸道除了保证气流的通畅外,还有哪些作用?这些作用是如何实现的? (4).痰是怎样产生的,为什么 不要随地吐痰? 呼吸道的作用 是气体进出的通道,并对进入体内的空气具有温暖、湿润、清洁的作用。 * * 为什么婴儿总是啼哭着来到人世? 每一个人自生下来就离不开空气,需要不断地进行呼吸。 那么人的呼吸是由什么系统来完成的呢? 人的呼吸是由呼吸系统来完成的。 呼吸系统的组成 呼吸道的作用 鼻黏膜上的纤毛 气管和支气管 粘膜 气管壁上的纤毛 (3).有了呼吸道对空气的处理,人体就能完全避免空气中有害物质的危害吗? 呼吸道有骨与软骨作支架,保证气流畅。 呼吸道还能对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。 鼻腔能预热冷空气,鼻毛和黏液能阻挡和粘住吸入的灰尘和细菌,黏液还能杀灭一些细菌并能湿润吸入的空气 不能,呼吸对空气的处理能力是有限的。进入肺内的空气仍可能有一些有害物质,会对人体健康造成危害。(哮喘、肺炎、尘肺) 纤毛向咽喉方向不停地摆动,把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部,通过咳嗽排出体外,这就是痰。 痰中含有大量的病菌等病原体,呼吸系统的传染病,如流行性感冒、肺结核、肺炎、麻疹、百日咳等的病原体,都可以通过痰液进行传播。 (5).北欧的冬天非常寒冷,在那里生活的人和在赤道附近生活的人相比,鼻子的形状可能有什么特点?为什么? 北欧人的鼻子显得大一些。鼻子大一些,鼻腔就相应长一些,这有利于预热寒冷的空气。 为什么在吃饭时大声说笑,会不小心被呛着? 这跟咽的功能有关, 咽既属于消化系统,又属于呼吸系统。呼吸时,空气通过咽进入喉,再进入气管。吃饭时,食物则通过咽进入食道。咽部的会厌软骨起到关键作用。吃饭时大声说笑,就会使会厌软骨来不及盖下,食物进入气管,就会引起咳嗽。所以,在平时吃饭时,我们要养成“食不言”的好习惯。 请同学们看第46页声带图,嘴巴是不是发声器官,人说话的声音是怎样产生的? 声音是由喉部的声带发出的,声音的形成与气流有关。 *

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